序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇農(nóng)村技術(shù)培訓(xùn)，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

一、培訓(xùn)對象

根據(jù)殘疾人的培訓(xùn)需求，農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的殘疾人應(yīng)分別具備下列條件：

1、參加培訓(xùn)的殘疾人應(yīng)持有農(nóng)村戶口，符合法定就業(yè)年齡，生活能夠自理，持有第二代殘疾人證的殘疾人。

2、實用技術(shù)培訓(xùn)對象是納入扶貧部門建檔立卡脫貧范圍的就業(yè)年齡段中有勞動能力和勞動意愿的農(nóng)村貧困殘疾人。

二、培訓(xùn)項目

種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)（包括辣椒、玉米、高粱種植技術(shù)等及豬、牛、羊、雞的飼養(yǎng)和防疫等內(nèi)容）等。

三、培訓(xùn)方式

委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展，采取集中與分散相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)任務(wù)

共培訓(xùn)農(nóng)村建檔立卡貧困殘疾人711人次。

五、培訓(xùn)時間

2021年4月

六、培訓(xùn)地點

有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)

篇2

一、澤州縣沼氣技術(shù)培訓(xùn)的現(xiàn)狀

澤州縣總面積2023平方公里，轄14鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，633個行政村，14萬戶，52.6萬口人，其中農(nóng)業(yè)人口45.4萬，耕地面積72.5萬畝，人均耕地面積1.42畝，是一個典型的農(nóng)業(yè)大縣。于2002年開始大規(guī)模發(fā)展沼氣事業(yè)，截止目前，全縣共有沼氣工程32個，秸稈氣工程18個，戶用沼氣池6209個，服務(wù)網(wǎng)點102個，從業(yè)人員600余人。

隨著國家投入的增加，沼氣工程（池）數(shù)量的增多，農(nóng)民發(fā)展沼氣事業(yè)的熱情高漲，沼氣工程的建設(shè)和后續(xù)服務(wù)的要求也隨之提高，需要更多的沼氣技術(shù)人員為之服務(wù)。為此，澤州縣把沼氣技術(shù)培訓(xùn)工作作為一項同沼氣建設(shè)同等重要的工作來抓，取得了顯著的成效。

一是培訓(xùn)人數(shù)多。除了省市組織的培訓(xùn)，每年縣里至少集中培訓(xùn)1次，培訓(xùn)人數(shù)在150人次左右。截止目前組織各級各類培訓(xùn)近百次，培訓(xùn)人員1000余人次。

二是培訓(xùn)的層次不斷提高。2008年以來，先后組織參加省里培訓(xùn)15次，培訓(xùn)353人次。其中，2008年培訓(xùn)43人，2009年培訓(xùn)130人，2010年培訓(xùn)180人次，培訓(xùn)人數(shù)逐年增加。

三是突出了高級沼氣工培訓(xùn)。幾年來共培訓(xùn)高級沼氣工176人次，提高了沼氣服務(wù)的水平。

四是培訓(xùn)內(nèi)容比較全面。既有建池技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)、沼氣池管理及三沼綜合利用等初級培訓(xùn)內(nèi)容，也有沼氣發(fā)酵裝置運行維護(hù)等高級培訓(xùn)內(nèi)容，以及沼氣安全使用管理等。

通過培訓(xùn)，澤州縣沼氣工程（池）的建設(shè)質(zhì)量不斷提高，后續(xù)服務(wù)水平不斷改善，有力地促進(jìn)了全縣沼氣事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

二、沼氣技術(shù)培訓(xùn)存在的問題

從這些年的培訓(xùn)情況來看，培訓(xùn)工作取得了一定的成效，但同時也存在一些不容忽視的問題。

一是部分縣鄉(xiāng)村干部對沼氣培訓(xùn)工作不夠重視。認(rèn)為澤州縣煤炭資源豐富，用不著發(fā)展沼氣事業(yè)，不值得在這方面投入人力、物力和財力，對發(fā)展沼氣事業(yè)不重視，更不用說對沼氣培訓(xùn)工作了。

二是對沼氣技術(shù)的宣傳力度不大。部分干部群眾認(rèn)為沼氣建設(shè)沒有什么高深的技術(shù)含量，沒什么可學(xué)的，一看就會，對培訓(xùn)不積極、不熱情。

三是培訓(xùn)對象主要是農(nóng)民，他們文化水平普遍較低，對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握能力有限，大部分知識培訓(xùn)后得不到鞏固，影響最終效果。

四是培訓(xùn)缺乏統(tǒng)一科學(xué)的教材。每次培訓(xùn)都使用不同的教材，雖然內(nèi)容基本相似，但沒有一個系統(tǒng)的、全面的教材，不利于培訓(xùn)對象自學(xué)。

五是培訓(xùn)時間較短。大多數(shù)培訓(xùn)的時間一般在6天左右，時間較短，農(nóng)民群眾本來文化素質(zhì)就較低，時間過于倉促，不利于培訓(xùn)內(nèi)容的消化吸收。

六是實踐不足。雖然有的培訓(xùn)也有一些實踐課程，但大都只有短短的一天，根本達(dá)不到培訓(xùn)的預(yù)期效果。

七是培訓(xùn)地點有時選擇不合理。有的培訓(xùn)地點較遠(yuǎn)、較偏，有好多次培訓(xùn)人員轉(zhuǎn)好幾圈都找不到地方，而且食宿條件差強(qiáng)人意，有的人參加過一次就不想再參加第二次了。

三、加強(qiáng)沼氣技術(shù)培訓(xùn)工作的對策

一是將沼氣技術(shù)培訓(xùn)列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門的年度考核內(nèi)容。凡是本縣、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本村培訓(xùn)人數(shù)不達(dá)標(biāo)的，一律不申報相關(guān)沼氣項目，并在年度考核中進(jìn)行獎懲。從制度上促使有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)把沼氣技術(shù)培訓(xùn)工作放在心里、抓在手上。

二是加強(qiáng)沼氣技術(shù)的宣傳。要通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳單等多種媒介宣傳沼氣技術(shù)。宣傳其重要性、宣傳其基本常識，使廣大群眾耳熟能詳，調(diào)動其了解沼氣知識的好奇心和掌握沼氣技術(shù)的積極性、主動性。

三是組織編寫一套統(tǒng)一的全面的規(guī)范的沼氣技術(shù)培訓(xùn)教材，使培訓(xùn)的內(nèi)容更加統(tǒng)一、規(guī)范。這樣既不會因主講人不同而使培訓(xùn)內(nèi)容不同，也使農(nóng)民群眾有了一套系統(tǒng)的自學(xué)資料。

四是創(chuàng)新培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。采用“啟發(fā)式、參與式、互動式”等非正規(guī)成人教育方法，通過“四個結(jié)合”，確保培訓(xùn)效果。即：將課堂理論講授和現(xiàn)場實際操作相結(jié)合，注重提高建池技術(shù)；將多媒體教學(xué)與熟練技工現(xiàn)身說法相結(jié)合，統(tǒng)一制作沼氣生產(chǎn)工培訓(xùn)用幻燈片，圖文并茂，注重提高學(xué)習(xí)興趣；將沼氣灶具、配套管材等實物教具搬上課堂，理論講授與現(xiàn)場演示相結(jié)合，注重提高安裝技能；將課堂提問答疑與案例點評相結(jié)合，注重解決疑難問題。

五是合理安排培訓(xùn)時間和培訓(xùn)內(nèi)容。由于客觀條件所限，每次培訓(xùn)的時間一般都不能太長，所以每次最好確定一個專題，只培訓(xùn)一項內(nèi)容，不要面面俱到，而是要把這項內(nèi)容講深講透，讓培訓(xùn)人員完全掌握。同時針對不同受訓(xùn)人員，實施分類指導(dǎo)。對實際操作能力強(qiáng)、建池技術(shù)較好，但文化素質(zhì)普遍較低的從業(yè)人員側(cè)重于理論知識的培訓(xùn)和考核；對新參加培訓(xùn)鑒定的人員，則采取“以師帶徒”的辦法，重點加強(qiáng)實際操作技能培訓(xùn)。

六是增加培訓(xùn)的實踐時間。以往的培訓(xùn)實踐時間一般都較短，有的人根本輪不上動手實踐就結(jié)束了。而沼氣技術(shù)又是一項實踐性很強(qiáng)的技術(shù)，同時培訓(xùn)對象對實踐的興趣要比書本的知識更感興趣。所以適當(dāng)增加實踐內(nèi)容和時間，可以得到更好的培訓(xùn)效果。對針對項目建設(shè)中暴露的薄弱環(huán)節(jié)和存在的主要問題等進(jìn)行重點實踐。如沼氣池、廚房、廁所和圈舍的平面布局規(guī)劃問題；磚砌體、抹灰密封層、護(hù)池壩施工以及沼氣配套管材安裝不規(guī)范、故障診斷問題等。

篇3

關(guān)鍵詞：農(nóng)民　科技 　實用技術(shù)　培訓(xùn)

建設(shè)和諧的社會主義新農(nóng)村必須堅持以科技為支撐。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中更要把加強(qiáng)農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)和推廣工作作為各級政府一項重要工作來抓。通過農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)和推廣，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民的科技意識和科技應(yīng)用能力，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和效益農(nóng)業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步提高科技在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)率。讓他們通過學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技，科學(xué)種植，依靠科技致富。

必須有強(qiáng)烈的意識。做任何工作，都要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)。要把霍山建設(shè)成綠色產(chǎn)品、綠色產(chǎn)業(yè)、綠色經(jīng)濟(jì)的集聚地，有一個很重要的條件，就是綠色技術(shù)的推廣和應(yīng)用。沒有相應(yīng)的綠色技術(shù)，就不可能有綠色產(chǎn)品、綠色產(chǎn)業(yè)和綠色經(jīng)濟(jì)，在我縣已經(jīng)獲得國家和省有關(guān)部門認(rèn)證的無公害食品、綠色食品和有機(jī)食品品牌的背后，都是以無公害技術(shù)為支撐的。在激烈的市場競爭中，我們要降低成本、擴(kuò)大規(guī)模，提高產(chǎn)品的市場占有份額，靠的還是技術(shù)。對此，農(nóng)民群眾已經(jīng)有了比較具體、深切的認(rèn)識。在今年組織 “科技列車下鄉(xiāng)”活動中，農(nóng)民參加咨詢、培訓(xùn)的積極性空前高漲，出現(xiàn)了一個個搶資料、搶種苗、搶專家的畫面。老百姓的需求就是我們的工作重點，我們政府在轉(zhuǎn)變職能過程中要把加強(qiáng)農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)和推廣作為為民辦實事、辦好事的重要工作來抓。

必須有實用的教材。加強(qiáng)農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)，不能照搬全國、全省的教材，而要著眼于實際。要選一些通俗易懂，實用性和操作性強(qiáng)，適合農(nóng)民閱讀的好教材。對此，今后還要繼續(xù)完善。

必須有敬業(yè)的隊伍。加強(qiáng)農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)和推廣，需要有一支敬業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)員隊伍。農(nóng)技員在過去的工作中為效益農(nóng)業(yè)的發(fā)展作出了很大的努力，其成績是有目共睹的。但這支隊伍本身卻存在著數(shù)量少、素質(zhì)低的狀況。必須十分重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技員隊伍的建設(shè)。首先是要把好“進(jìn)人”關(guān)，要把具有農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)知識的大中專畢業(yè)生招聘到農(nóng)技員崗位上來。其次是要關(guān)心農(nóng)技員，落實好他們的待遇。第三是要十分重視農(nóng)技員隊伍的知識更新。通過“送出去，請進(jìn)來”的辦法，讓農(nóng)技員每年有一次接受新知識、新技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會。第四是鑒于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技員普遍不足和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變的實際情況，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部也必須掌握1~2門農(nóng)村實用技術(shù)，每個干部對本鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、銷售、加工、技術(shù)情況要有一個比較清晰的了解，提高對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)能力。第五是重視農(nóng)技員隊伍的延伸，在村一級專業(yè)戶、重點戶的基礎(chǔ)上培養(yǎng)科技示范戶。

篇4

關(guān)鍵詞：甘肅；實用技術(shù)；培訓(xùn)現(xiàn)狀；發(fā)展建議

中圖分類號：F323.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

引言

近年來，為了加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和轉(zhuǎn)型，更快實現(xiàn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化，農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)逐漸得以發(fā)展。農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)可以使農(nóng)民掌握豐富的科學(xué)技術(shù)，從而增加農(nóng)民收入，使農(nóng)民獲得技術(shù)帶來的效益。當(dāng)前，甘肅農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)效果不理想，實用技術(shù)培訓(xùn)中面臨著一些問題，嚴(yán)重影響了技術(shù)的應(yīng)用水平。因此，本文對甘肅農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行分析并提出解決的對策以供參考。

1 農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的重要性

1.1 農(nóng)村實用技術(shù)可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展

農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用可以充分保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，增加農(nóng)業(yè)科技含量，從而保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)今，傳統(tǒng)的以人的勞動力作為第一要素的時代已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)前農(nóng)業(yè)的發(fā)展要依靠科技來提升生產(chǎn)力。因此，實用技術(shù)培訓(xùn)就可以充分保證科學(xué)技術(shù)的推廣和普及，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提升，使農(nóng)民收入逐步增加。

1.2 農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)于農(nóng)村的改革和發(fā)展

當(dāng)前，隨著農(nóng)村的不斷改革以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，農(nóng)村逐步形成了以農(nóng)、林、牧、副、漁以及建筑業(yè)和服務(wù)業(yè)多種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)并存的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展格局，因此，要想使廣大農(nóng)民成功過渡到現(xiàn)代農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，就要加大農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的力度，從而使農(nóng)民掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的能力，培養(yǎng)一批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中永不脫產(chǎn)的實用型科技人才，保證現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的健康發(fā)展，從而提升農(nóng)民的收入水平。

2 甘肅農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)狀及存在的問題

2.1 培訓(xùn)內(nèi)容過于單一

當(dāng)前，甘肅農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)中面臨著一些問題，其中培訓(xùn)內(nèi)容單是其中較為顯著的問題之一。甘肅農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)仍然停留在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)層面，適用性較差，難以適應(yīng)農(nóng)民產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求。當(dāng)前，甘肅農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中除了農(nóng)業(yè)方面技術(shù)需求之外，對第二、三產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)覆蓋面較窄，因此農(nóng)民難以受益于實用技術(shù)培訓(xùn)，并且，由于缺乏對科學(xué)技術(shù)的認(rèn)知，使得農(nóng)民缺乏開拓產(chǎn)業(yè)的信心，阻礙了農(nóng)村的現(xiàn)代化發(fā)展。除此之外，在農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的過程中，培訓(xùn)過于理論化，農(nóng)民大多文化程度水平較低，純理論培訓(xùn)內(nèi)容使農(nóng)民難以充分掌握和接受，由此降低了培訓(xùn)的效用。

2.2 培訓(xùn)普及面有待拓寬

當(dāng)前，農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)普及面較窄，培訓(xùn)僅僅針對一些有需求的農(nóng)民，這就對農(nóng)村實用技術(shù)的宣傳起到了一定的阻礙作用。培訓(xùn)難以在所有的農(nóng)民中開展，就使得大部分農(nóng)民由于不能真正認(rèn)識到技術(shù)的重要作用而止步于農(nóng)業(yè)科技化，因此，就間接導(dǎo)致農(nóng)民的收入損失。除此之外，農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)中過于重視技術(shù)層面的培訓(xùn)，而對經(jīng)營管理的培訓(xùn)涉及較少，而隨著現(xiàn)代化步伐的推進(jìn)，經(jīng)營管理所發(fā)揮的作用越來越明顯，農(nóng)民逐步從生產(chǎn)者過渡到管理者，因此農(nóng)民就需要更多的掌握經(jīng)營管理的實用技術(shù)，保證經(jīng)營的順利進(jìn)行。

2.3 培訓(xùn)缺乏組織體系的建立

在農(nóng)村實用技術(shù)的培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)過于松散，沒有固定的培訓(xùn)地點，培訓(xùn)設(shè)施過于簡陋，組織水平較低，培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)體系的構(gòu)建。因此，在農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)中，農(nóng)民很少能夠自主參與培訓(xùn)的過程，降低了培訓(xùn)的有效性。除此之外，一些實用技術(shù)培訓(xùn)的教師素質(zhì)有待提高，理論水平嚴(yán)重與人文素質(zhì)相脫節(jié)，造成了培訓(xùn)教師與農(nóng)民學(xué)員之間的溝通障礙，因此，農(nóng)民難以充分理解理論化的培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)技術(shù)難以充分應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。再者，一些培訓(xùn)組織效率低下，培訓(xùn)的教材更新緩慢，一些當(dāng)下不適用的培訓(xùn)技術(shù)仍然出現(xiàn)在培訓(xùn)教材當(dāng)中，培訓(xùn)過于形式化，導(dǎo)致農(nóng)民對培訓(xùn)缺乏熱情，難以充分滿足農(nóng)民對技術(shù)的需求。

2.4 培訓(xùn)方式缺乏多樣化

除了理論培訓(xùn)以外，在特色產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)過程中，缺乏專家型的技術(shù)人員在實際生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，現(xiàn)場指導(dǎo)農(nóng)民掌握新技術(shù)，帶著農(nóng)民干，干給農(nóng)民看，幫助農(nóng)民更快的掌握實用技術(shù)。

3 甘肅農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)發(fā)展的建議

3.1 擴(kuò)大農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)普及度

針對甘肅農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)中的問題，就要擴(kuò)大農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的覆蓋面。要在每個農(nóng)村設(shè)立固定的培訓(xùn)基地，并且針對培訓(xùn)內(nèi)容的特點進(jìn)行分層培訓(xùn)。在培訓(xùn)的初期，可以不斷給農(nóng)民滲透常規(guī)農(nóng)業(yè)技術(shù)，使農(nóng)民逐步了解農(nóng)業(yè)技術(shù)的精髓；再根據(jù)農(nóng)民具體的技術(shù)需求，有針對性的進(jìn)行技術(shù)的推廣，從而增加農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的適用度。在培訓(xùn)班級的設(shè)計上，要爭取在每個農(nóng)村建立一個培訓(xùn)班級，從而使農(nóng)民切實參與到培訓(xùn)的過程中，加大科技的推廣力度，使培訓(xùn)逐步正規(guī)化和系統(tǒng)化。

3.2 建立農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)體系

在農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)過程中，要改革培訓(xùn)的教材，充分保證教材的質(zhì)量，要提高培訓(xùn)人員的素質(zhì)，從而使培訓(xùn)內(nèi)容更貼近農(nóng)民需求。針對培訓(xùn)教材，要根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的特點進(jìn)行修改，要剔除已經(jīng)過時的技術(shù)，引進(jìn)當(dāng)前使用較為廣泛的技術(shù)，從而保證實用技術(shù)培訓(xùn)可以為農(nóng)民提供指導(dǎo)作用。要優(yōu)選農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的教師，使教師在具備技術(shù)水平的情況下提高溝通能力，從而便于培訓(xùn)教師把理論化的科技知識變得通俗易懂，便于農(nóng)民理解和接受，只有這樣，才能加大農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的使用效果，切實為農(nóng)民創(chuàng)造效益，真正使農(nóng)民分享科技成果帶來的收益，并且激發(fā)農(nóng)民的學(xué)習(xí)積極性，使農(nóng)民樂于參加到農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)過程中，并樂于接受新鮮事物，為農(nóng)村的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.3 讓當(dāng)?shù)氐亩嘤鄤趧恿υ谏a(chǎn)現(xiàn)場學(xué)習(xí)

圍繞特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，有計劃的讓當(dāng)?shù)氐亩嘤鄤趧恿υ谔O果、反季節(jié)蔬菜、肉牛養(yǎng)殖等生產(chǎn)現(xiàn)場學(xué)習(xí)。例如：在蘋果生產(chǎn)疏花、蔬果、套袋、修剪等關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)，組織幼樹果農(nóng)到豐產(chǎn)果農(nóng)的果園打工，既解決了果農(nóng)勞力不足的困難，又使非果農(nóng)掌握了蘋果樹生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)，起到事半功倍的效果。同時，也減少了他們遠(yuǎn)赴外地打工的路途幸苦。

4 結(jié)語

三農(nóng)問題嚴(yán)重影響我國經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，影響社會的和諧，因此，解決三農(nóng)問題至關(guān)重要。農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)可以提高農(nóng)民的素質(zhì)，使農(nóng)民真正掌握一定的科學(xué)技術(shù)，服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使農(nóng)民增加收入，有效解決農(nóng)民收入過低問題。甘肅農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的現(xiàn)狀就要求加大培訓(xùn)改革的力度，從而真正發(fā)揮實用技術(shù)培訓(xùn)的作用，只有這樣，才能保證生產(chǎn)力的提高，改善農(nóng)民收入狀況，解決三農(nóng)問題，逐步建立城鄉(xiāng)和諧的社會體系。

參考文獻(xiàn)

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篇5

一、溫棚種植現(xiàn)狀

去年到今年初，市政府為農(nóng)民致富共建溫棚26700個。但市區(qū)溫棚種植發(fā)展不平衡，大約有1萬個大棚農(nóng)戶已經(jīng)種植約占40%，大約有1萬個溫棚農(nóng)戶種什么還處于猶豫不定狀態(tài)占40%。還有6000多個溫棚還沒有人去承包約占20%。在走訪種植農(nóng)戶中了解到市區(qū)種植的品種主要是葡萄、油桃、西瓜、甜瓜、茄子、西紅柿、辣子、豆角、油菜、蘿卜、芹菜、韭菜等。這些作物經(jīng)濟(jì)收益忽高忽低不穩(wěn)定。種植什么還不定的農(nóng)戶心里沒底，如金積鎮(zhèn)4000個新建溫棚，農(nóng)戶都在觀望，上橋鄉(xiāng)牛家坊80個溫棚閑置，板橋約200個溫棚沒有人種植，東塔鄉(xiāng)的溫棚正準(zhǔn)備種植，怎么種還不清楚。在同農(nóng)戶的交談種，農(nóng)戶普遍要求我們組織他們到先進(jìn)地區(qū)實地參觀學(xué)習(xí)。看看人家種植什么，怎么種，怎么銷售。

市區(qū)溫棚建造大多數(shù)只用黃土壘墻，最高2.5米，最低0.30米，中高1.5米，平均1.4米。坡度90°，普遍使用2層加厚薄膜、使用了鋼精竹子骨架、保溫用草席鋪蓋。

水源使用自來水灌溉。品種有的引進(jìn)種苗，有些為了節(jié)省育苗費用在溫棚自育，多施用化肥，普遍使用農(nóng)藥，幾乎技術(shù)是靠農(nóng)戶互相交流或憑借經(jīng)驗，新建設(shè)大約一萬個溫棚均沒有技術(shù)員承包指導(dǎo)。種植農(nóng)戶普遍感覺到技術(shù)不夠，把握不準(zhǔn)。迫切要求先進(jìn)技術(shù)指導(dǎo)。

市區(qū)溫棚農(nóng)產(chǎn)品的效益一般一年大約5000-17000元之間。春季油菜一斤0.5-0.8元；黃瓜1元；韭菜0.5元去售給菜販子，價格波動大不穩(wěn)定等，農(nóng)戶們感覺菜容易種也好賣。

銷售的地點主要是通過市區(qū)東郊市場，發(fā)散到鹽池，同心等周邊地區(qū)。價格隨行就市。主要靠長短途菜販子銷售。

二、培訓(xùn)對策和內(nèi)容

通過調(diào)研了解了市區(qū)溫棚的基本情況，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，履行市人事局承擔(dān)培訓(xùn)農(nóng)村技術(shù)帶頭人的職責(zé)。我感覺培訓(xùn)好溫棚農(nóng)戶，讓種植農(nóng)戶樹立科學(xué)的種植理念，堅定種植溫棚信心就是發(fā)展。無論種植什么產(chǎn)品，搶季節(jié)搶市場打時間差，取得高效益就是培訓(xùn)目的。根據(jù)種植農(nóng)戶的要求，針對市區(qū)1.6萬多個溫棚閑置的現(xiàn)狀，我局急農(nóng)戶之所急，想農(nóng)戶之所想。在金積農(nóng)戶來秀琴的引導(dǎo)下，前去自治區(qū)高新農(nóng)業(yè)技術(shù)示范區(qū)和銀川市花卉種植示范區(qū)訪問。種植農(nóng)戶感到他們的技術(shù)和種植理念很先進(jìn)。適宜__學(xué)習(xí)。于是，我們組織市區(qū)種植農(nóng)戶42人主要參觀學(xué)習(xí)了溫棚種植果樹如：葡萄、油桃，溫棚種植水果如：草莓，溫棚種植蔬菜如：太空茄子，還參觀學(xué)習(xí)了溫棚種植花卉如：玫瑰、月季花卉等。大家深受啟發(fā)。

一是他們溫棚設(shè)施先進(jìn)。保溫層采用50米整體泡沫簾，造價是草簾的三倍；塑料薄膜是一年用透明度強(qiáng)的薄膜，價格是厚膜的2/3。澆水采用棚內(nèi)自鉆井，取地下淺層水田埂壓塑料管電動澆灌，無需水費；技術(shù)委托農(nóng)科研究院的專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)一承包指導(dǎo)。他們的每畝蔬菜溫棚經(jīng)濟(jì)收益在3萬元。花卉收益在5萬元左右。農(nóng)戶們找到了我們市區(qū)溫棚的差距。

二是他們的種植理念是什么能掙錢就種什么。種植品種、施肥打藥、技術(shù)操作統(tǒng)一由技術(shù)員指導(dǎo)。計劃好上市具體日期銷售，統(tǒng)一由經(jīng)紀(jì)人收購銷售。農(nóng)戶們找到了自己種植理念上的不足，和銷售環(huán)節(jié)上的盲從。

三是完全按照無公害蔬菜和水果的要求去實施。種前實行消毒滅蟲卵，開花結(jié)果后再不使用農(nóng)藥，用燈誘殺蟲，用膠粘殺蟲。使用復(fù)合有機(jī)肥，提高品質(zhì)。通過實地觀看確實是無污染無農(nóng)藥的綠色產(chǎn)品。

四是他們建立合作社，把溫棚種植農(nóng)戶組織起來，進(jìn)行統(tǒng)一種植，統(tǒng)一技術(shù)指導(dǎo)，統(tǒng)一銷售，銷售面向區(qū)內(nèi)外、國內(nèi)外。

三、培訓(xùn)后的結(jié)果分析

通過實地看，聽技術(shù)員介紹，農(nóng)戶現(xiàn)場交流用先進(jìn)地區(qū)種植情況和自己的種植情況進(jìn)行對比、討論大家感覺

（一） 增強(qiáng)了種植信心

凡去學(xué)習(xí)培訓(xùn)的農(nóng)戶，看到人家溫棚種植的成果和較高的經(jīng)濟(jì)收入，如草莓每三天收二百斤，直接給菜販子就一千元，使農(nóng)戶門信心倍增。金積蘆溝閘村參觀農(nóng)戶，去之前抱著看一看的想法，回來后立即將村上新建大棚200個全部承包下來，僅一周時間就把葡萄苗花卉等種植下去。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)戶紛紛感覺他們現(xiàn)在每戶承包的一個溫棚太少了。我們一戶至少應(yīng)種2-3個溫棚。

（二）改變了種植理念

因地制宜地選擇種植品種。從自家實際出發(fā)，勞力多的農(nóng)戶種用工量多的品種；勞力少的家庭選用工少的品種；資金雄厚的農(nóng)戶選名貴品種。錢少的農(nóng)戶選投入少的品種，幾乎都按季節(jié)定植了。種植無公害的綠色產(chǎn)品是他們一致的理念。通過這次實地培訓(xùn)，開闊了視野，很多農(nóng)戶開竅了，找到了自己的發(fā)展方向。由傳統(tǒng)經(jīng)驗種植轉(zhuǎn)變?yōu)檠堔r(nóng)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)，主動與參觀點的教授保持聯(lián)系，加入他們的技術(shù)體系和銷售網(wǎng)絡(luò)。

（三）提高了種植技術(shù)

農(nóng)戶們現(xiàn)場實地一看，就明白了自己技術(shù)不足之處，經(jīng)專家一講解，他們在理論和實際的結(jié)合上接受了新技術(shù)，掌握了要領(lǐng)。農(nóng)戶們的詢問、交談，縮短了專家與農(nóng)戶的距離。例如：溫棚溫度每升一度產(chǎn)品上市就早產(chǎn)量，高產(chǎn)值就能增一千元。理解了用透明薄膜和一體保溫材料的重要性。提高了對技術(shù)重要性的認(rèn)識。

四、憂慮和建議

我們以農(nóng)戶的需求為目的，圍著農(nóng)戶需要去做培訓(xùn)，按__市區(qū)溫棚發(fā)展實際統(tǒng)籌安排培訓(xùn)，從市區(qū)種植溫棚農(nóng)戶的實際出發(fā)去解決實際問題，解決了農(nóng)戶種什么、怎么種的問題。使市區(qū)16000個空閑溫棚迅速獲得種植，破解了市區(qū)溫棚發(fā)展的難題。并且得到農(nóng)戶歡迎，取得了明顯效果 。但是26000多個溫棚產(chǎn)品是一個巨大的數(shù)字。據(jù)調(diào)查種植品種和產(chǎn)量，如下表：

日光溫室總種植品種

市區(qū)

（畝）

產(chǎn)量

（噸）

種植鄉(xiāng)鎮(zhèn)

1、番茄

8320

58240

上橋、孫家灘、郭橋、金積、古城、東塔

2、西甜瓜

5200

26000

郭橋、金積、古城、東塔

3、辣椒

4800

34560

上橋、金積、古城、東塔

4、黃瓜

5400

35100

金積、古城、東塔

5、茄子

500

3000

郭橋、金積、古城、東塔

6、其他蔬菜

2480

88100

郭橋、金積、古城、東塔

合計

26700

245000

孫家灘、東塔

據(jù)預(yù)測僅蔬菜類年產(chǎn)量將達(dá)到24.5萬噸，如何銷售將是一個有待于解決的大問題。作為負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的公務(wù)員，我十分憂慮。如果銷售不出去，將會影響今后農(nóng)民種植溫棚的積極性，將會影響溫棚農(nóng)戶的收入，事關(guān)農(nóng)民的切身利益。

建議如下：

1、 要盡快研究開發(fā)溫棚種植產(chǎn)品的銷售問題。

建議市上要成立組織機(jī)構(gòu)專門研究市場問題。在市區(qū)里建立以東郊蔬菜市場蔬菜銷售為平臺。開發(fā)多種銷售渠道。利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化信息，內(nèi)引外聯(lián)，向溫棚農(nóng)戶提供快捷的需求品種、數(shù)量、價格等信息，引導(dǎo)種植。市場需求什么就種植什么，減少盲目生產(chǎn)。

2、 加大經(jīng)