序言：作為思想的載體和知識(shí)的探索者，寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇冬季行車安全教育，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

關(guān)鍵詞：勻變速直線運(yùn)動(dòng)；汽車行駛安全；教學(xué)設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-6148（2013）2（S）-0069-4

【課題、課時(shí)】

《勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全》、1課時(shí)

【教學(xué)內(nèi)容分析】

1 課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)的要求

能用公式描述勻變速直線運(yùn)動(dòng)，體會(huì)數(shù)學(xué)在研究物理問(wèn)題中的重要性。

2 教材的地位和作用

本節(jié)內(nèi)容是在第二章第二節(jié)《勻變速直線運(yùn)動(dòng)》基礎(chǔ)上，為加強(qiáng)處理勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)例的能力和增強(qiáng)安全駕駛法規(guī)意識(shí)而專門設(shè)計(jì)的，是“粵教版”教材中一大亮點(diǎn)。盡管廣東《考試大綱》中明確規(guī)定不屬考試范圍，但本節(jié)知識(shí)與前面部分聯(lián)系緊密，是勻變速直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)應(yīng)用的升華，也是與生活實(shí)際緊密聯(lián)系的典范，同時(shí)也是安全教育最好的素材，在教學(xué)中更容易融入情感教育。

3 教材處理及教學(xué)設(shè)計(jì)

由于本節(jié)內(nèi)容定量計(jì)算部分較多，同時(shí)具有綜合性、可歸納性和延伸拓展性。結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際需要，可把教學(xué)內(nèi)容分為三個(gè)層次，如下圖1：

【教學(xué)對(duì)象分析】

高一的新生，心理上處于轉(zhuǎn)折期，但行為習(xí)慣仍保留初中的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)的主觀性、隨意性很大，具有強(qiáng)烈的好奇心，所以課堂的引入很關(guān)鍵。另外，由于學(xué)生注意力的持續(xù)時(shí)間有限，在課堂設(shè)計(jì)上要富于變化。

本節(jié)的學(xué)習(xí)，需要學(xué)生對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用比較熟悉，特別是對(duì)一題多解及用圖像來(lái)描述運(yùn)動(dòng)情景并建立運(yùn)動(dòng)草圖要求較高。對(duì)高一新生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)中會(huì)有較大的障礙，所以，在教學(xué)設(shè)計(jì)中要對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行梳理并有機(jī)整合。

【教學(xué)目標(biāo)】

1 知識(shí)與技能

（1）了解影響安全駕駛的因素，并從物理學(xué)角度解釋這些因素為什么容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生？

（2）掌握反應(yīng)時(shí)間、剎車時(shí)間；停車距離、反應(yīng)距離及剎車距離的概念、計(jì)算方法及三距間關(guān)系。

（3）掌握兩個(gè)物體的追及、相遇問(wèn)題的分析方法和極值條件的應(yīng)用。

2 過(guò)程與方法

（1）掌握處理勻變速直線運(yùn)動(dòng)的方法，并能一題多解，認(rèn)識(shí)對(duì)比分析法在物理學(xué)研究中的意義。

（2）認(rèn)識(shí)影響反應(yīng)時(shí)間和停車距離的客觀因素，認(rèn)識(shí)其在安全駕駛中的重要作用。

（3）知道如何測(cè)人的反應(yīng)時(shí)間，認(rèn)識(shí)物理實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)中的重要作用。

3 情感、態(tài)度與價(jià)值觀

（1）了解安全駕駛的基本法規(guī)，知道遵守交通法規(guī)是愛自己、愛別人、愛惜生命的重要規(guī)則。

（2）參與實(shí)踐與拓展活動(dòng)，培養(yǎng)參加科技活動(dòng)、勇于探究與日常生活有關(guān)的物理學(xué)問(wèn)題的熱情。

【教學(xué)重點(diǎn)】

勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律應(yīng)用、反應(yīng)時(shí)間測(cè)量方法及原理、停車距離分析計(jì)算。

【教學(xué)難點(diǎn)】

雙體（兩物）追及、相遇問(wèn)題。

【教學(xué)方法】

情境導(dǎo)入法、討論對(duì)比法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法。

【教學(xué)用具】

多媒體課件、直尺。

【教學(xué)流程】本節(jié)課的教學(xué)流程如圖2。

【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】

包括：教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖（表1）。

【專家點(diǎn)評(píng)】

1 貫徹新課程理念，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

課堂教學(xué)中充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，積極實(shí)施自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。把綜合性、可歸納性和延伸拓展性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容，能夠根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和認(rèn)知水平，在充分分析教材、研究學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上完成。簡(jiǎn)潔明了并巧妙地把內(nèi)容分為三個(gè)層次：一是勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解（單體問(wèn)題）；二是勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用（單體問(wèn)題1；三是實(shí)踐與拓展勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用分析（雙體問(wèn)題）。教學(xué)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際。重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，重視學(xué)生的積極參與，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。其教學(xué)設(shè)計(jì)尊重教材，沒有刻意改變教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際再創(chuàng)造；注重物理知識(shí)（基礎(chǔ)和前提），符合教學(xué)的邏輯線索；教學(xué)設(shè)計(jì)用結(jié)構(gòu)式呈現(xiàn)；讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究是載體、途徑、手段和方法，注意邏輯性，能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)；關(guān)注科學(xué)思維能力的發(fā)展是目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生思維可能有的變化及如何引導(dǎo)；關(guān)注興趣是成效的標(biāo)志，適當(dāng)滲透情感、態(tài)度與價(jià)值觀教育。

2 體現(xiàn)學(xué)生主體，教學(xué)方法有效

摒棄滿堂灌，注重啟發(fā)式、討論式、科學(xué)探究的教學(xué)方法。積極引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。充分體現(xiàn)學(xué)生的主體，學(xué)生在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)，領(lǐng)會(huì)物理學(xué)的研究方法。通過(guò)講述帖近生活的實(shí)例以及教師的視頻引入新課，創(chuàng)設(shè)物理情景，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；通過(guò)學(xué)生一題多解的對(duì)比、體會(huì)，使學(xué)生具有成就感；讓學(xué)生體會(huì)歸納法在物理學(xué)中的應(yīng)用。教師有效地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)應(yīng)用科學(xué)方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3 創(chuàng)新教學(xué)藝術(shù)。師生情感交融

教師基本功扎實(shí)、專業(yè)功底深厚、知識(shí)面廣、善于引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑與自主思考、合作與探究。在教學(xué)中能夠根據(jù)課堂實(shí)際及時(shí)調(diào)整教學(xué)的深度和廣度，將教與學(xué)融為一體，使學(xué)生在敘述、想象、猜想、推理、驗(yàn)證、歸納、總結(jié)等過(guò)程中獲取知識(shí)，課堂組織形式靈活多樣，形成師生共同學(xué)習(xí)的氛圍。

參考文獻(xiàn)：

篇2

  冬季即將來(lái)臨，為確保人身及行車安全，做到安全生產(chǎn)。特制訂工務(wù)防寒過(guò)冬安全措施：

一、對(duì)全體工務(wù)人員加強(qiáng)防寒過(guò)冬的安全教育，首先對(duì)各工區(qū)班組長(zhǎng)、安全員、巡守工、防護(hù)員等關(guān)鍵人進(jìn)行一次人身安全、行車安全、設(shè)備安全以及相關(guān)規(guī)章制度為主要內(nèi)容的防寒過(guò)冬教育培訓(xùn)。要求班組長(zhǎng)、安全員回去再對(duì)所有人員進(jìn)行一次以防寒過(guò)冬為主要內(nèi)容的安全教育。在此基礎(chǔ)上要求各班組必須制定出班組防寒過(guò)冬安全措施。

二、入冬前，段組織有關(guān)人員對(duì)全線線路設(shè)備、各班組取暖設(shè)備徹底進(jìn)行一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)設(shè)法處理并上報(bào)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任感。對(duì)每一項(xiàng)工作必須責(zé)任到人。針對(duì)我們管內(nèi)線路存在的基礎(chǔ)薄弱、設(shè)備落后、石碴短缺嚴(yán)重。特別是寧化段鋼軌狀態(tài)不佳等情況。為確保行車安全，必須認(rèn)真做好以下各項(xiàng)工作：

（1）做好防斷工作，防止三折事故的發(fā)生，加強(qiáng)鋼軌檢查探傷工作，采取手工檢查與儀器檢查相結(jié)合的辦法，冬季要求巡道工每天檢查200米鋼軌，探傷組每月必須對(duì)管內(nèi)鋼軌全面細(xì)致探傷一次。對(duì)檢查出的重傷軌必須立即更換，對(duì)輕傷發(fā)展軌、輕傷軌分類標(biāo)記并登記造冊(cè)，以便加強(qiáng)檢查。

(2)對(duì)線路爬行地段及大軌縫、連續(xù)瞎縫地段在12月20日前該整正的整正，該調(diào)整的必須調(diào)整；對(duì)石碴短缺嚴(yán)重地段能均勻的均勻、該補(bǔ)充的匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)適當(dāng)給予補(bǔ)充。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的木枕、岔枕連接腐朽失效，砼枕連續(xù)失效地段在結(jié)凍前必須給予更換。

(3)作好秋后線路大保養(yǎng)工作。對(duì)管內(nèi)的線路在結(jié)凍前全面進(jìn)行一次大保養(yǎng)工作。對(duì)高低方向不良地段該起的起，該撥的撥，消滅超限處所，使線路狀態(tài)達(dá)到均衡良好。

(4)加強(qiáng)設(shè)備檢查，要求段、業(yè)務(wù)室有關(guān)人員每月對(duì)管內(nèi)線路徒步檢查不少于一次，乘車檢查不少于二次，各工區(qū)工長(zhǎng)按規(guī)定認(rèn)真檢查設(shè)備，并作好記錄。對(duì)關(guān)鍵、重點(diǎn)地段加強(qiáng)檢查。確保線路暢通，確保運(yùn)營(yíng)安全。

三、要想保證行車安全、必須首先保證人身安全。在確保人身安全方面，必須做好以下幾方面的工作：

（1）加強(qiáng)安全教育。各工區(qū)工長(zhǎng)每日上班點(diǎn)名必須講請(qǐng)安全注意事項(xiàng)。布置工作首先布置安全，做好安全預(yù)想工作，做到防患于未然。教育廣大職工牢固樹立安全第一的思想。

（2）認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕違章作業(yè)。始終堅(jiān)持“作業(yè)不違章，違章不作業(yè)，人人遵規(guī)章，人人反違章的原則，消滅不安全因素。

（3）加強(qiáng)防護(hù)工作，因我們線路上列車流量小，防護(hù)工作有時(shí)就被忽略了。從現(xiàn)在開始，必須加強(qiáng)防護(hù)工作，從推單軌車到人員上道作業(yè)必須設(shè)防護(hù)，設(shè)好防護(hù)方可上道作業(yè)，防護(hù)人員必須是責(zé)任心強(qiáng)并經(jīng)考試合格的人員擔(dān)任。遇暴風(fēng)雪霧等惡劣天氣時(shí)禁止上道作業(yè)。

（4）加強(qiáng)對(duì)巡守工作的領(lǐng)導(dǎo)，巡道工在冬季上路巡查時(shí)必須堅(jiān)持隨時(shí)隨地回頭看的原則，加強(qiáng)瞭望，戴棉帽必須有聽音孔。遇暴風(fēng)雪等惡劣天氣無(wú)法瞭望時(shí)可以走路肩。

（5）、加強(qiáng)取暖工作管理，特別是用火爐取暖的房間，必須有風(fēng)斗。每周必須打一次煙筒，各工區(qū)工長(zhǎng)要經(jīng)常督促檢查、防止煤氣中毒。

篇3

現(xiàn)已進(jìn)入冬季，昨日又降雨雪路面結(jié)冰，路滑難行，交通不便，易發(fā)生交通事故。交通安全關(guān)系到每一個(gè)孩子和家庭的幸福。為了避免交通事故的發(fā)生，讓安全能與您的孩子同行，我們懇請(qǐng)得到您的支持與配合，聯(lián)手筑起學(xué)生交通安全的長(zhǎng)城,建立起社會(huì)、學(xué)校、家庭安全網(wǎng)絡(luò)體系，確保您的孩子健康成長(zhǎng)。學(xué)校十分重視學(xué)生的安全，做了大量的工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。但我們應(yīng)該清醒地看到，隨著車輛的增加，交通安全問(wèn)題受到普遍的關(guān)注，形勢(shì)仍有相當(dāng)嚴(yán)峻的一面。特此發(fā)出這封家長(zhǎng)信，目的是倡導(dǎo)全體學(xué)生及家長(zhǎng)樹立正確的安全觀，遵守交通安全法規(guī)，杜絕交通違法行為，確保學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

1、請(qǐng)教育孩子不乘坐或不要雇用無(wú)運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的車輛、無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的駕駛?cè)诉\(yùn)送學(xué)生，嚴(yán)格遵守"四不"原則，即:不搭乘"三證"不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘車況不好的"老爺車";不搭乘駕駛員有問(wèn)題(酒后、疲勞等)的車輛。不要乘坐超員的客運(yùn)班車，自覺杜絕交通違法，保障學(xué)生的人身安全。

2、請(qǐng)教育孩子自覺遵守交通法規(guī)，講究文明，注意安全，做孩子的榜樣。

3、請(qǐng)教育孩子騎自行車時(shí)必須做到不超速、不并騎，不載人，不打鬧;要專心，堅(jiān)決不逆行。不得讓孩子騎摩托車或助力電動(dòng)車。

4、請(qǐng)教育孩子步行時(shí)穿越公路不著急、不猛跑，不打鬧嬉笑，要一讓二看三通過(guò)。在通過(guò)十字路口時(shí)，注意來(lái)往車輛，不要急著過(guò)，而是要確信無(wú)危險(xiǎn)時(shí)才通過(guò)。

5、請(qǐng)接送學(xué)生的家長(zhǎng)要注意行車安全，特別是放學(xué)和下晚自習(xí)到校接學(xué)生要注意校門口行車安全。任何車輛不許進(jìn)入校園（包括騎摩托車的家長(zhǎng)）。

6、請(qǐng)教育孩子注意文明乘車，不要在車內(nèi)打鬧，上下車要文明，下車后要觀察好確定安全后在過(guò)馬路。

7、建議離校較近的學(xué)生，不用車接送，不騎自行車，改為步行上學(xué)。

8、請(qǐng)教育孩子遇到突況要冷靜，采取正確的自我保護(hù)措施。我們不希望發(fā)生交通事故，但萬(wàn)一不幸遇到交通事故，在可能的情況下要記住車的顏色型號(hào)和車牌號(hào)以及周圍認(rèn)識(shí)的人，便于以后的處理;要及時(shí)打110報(bào)警電話求得盡快搶救。

9、請(qǐng)教育孩子在校內(nèi)也要注意交通安全，防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷。

感謝您的理解與支持，并希望通過(guò)您的合作與配合，切實(shí)抓好學(xué)生的交通安全教育。

篇4

冬季已經(jīng)來(lái)臨，為了做好各項(xiàng)防范工作，現(xiàn)就搞好冬季道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)工作要求如下：

一、各單位要從思想上、行動(dòng)上高度重視，切實(shí)抓好冬季安全生產(chǎn)工作。要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)工作的具體要求、工作目標(biāo)、職責(zé)分工、檢查內(nèi)容開展工作，各單位領(lǐng)導(dǎo)必須將冬季安全生產(chǎn)工作列入當(dāng)前重要議事日程，強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任，狠抓隱患排查治理，確保萬(wàn)無(wú)一失。

二、各單位要根據(jù)實(shí)際情況，有針對(duì)性的采取有力措施，做好防寒、防凍、防冰雪和防火災(zāi)等工作，加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備，針對(duì)冬季特點(diǎn)，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

三、運(yùn)管所、綜合執(zhí)法大隊(duì)要切實(shí)加大對(duì)運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)管力度，要指導(dǎo)、督促公路運(yùn)輸企業(yè)將冬季行車安全措施落到實(shí)處，特別是大霧、冰雪、酷寒等惡劣天氣的安全措施，嚴(yán)禁超載、超速。要廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，使廣大職工，特別是司乘人員要居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和操作規(guī)程，確保行車安全。

四、城市客運(yùn)要加大對(duì)出租車和公交車的監(jiān)管力度，立即采取措施，對(duì)運(yùn)營(yíng)車輛進(jìn)行冬季檢查和保養(yǎng)，加大對(duì)司乘從業(yè)人員的安全教育，配備必要的安全設(shè)施，確保安全運(yùn)營(yíng)。

五、道管站要加強(qiáng)冬季期間掃雪、破冰工作，對(duì)危橋險(xiǎn)路和急彎陡坡路段要設(shè)立警示標(biāo)志，同時(shí)要準(zhǔn)備足夠的防滑材料，加強(qiáng)巡查，及時(shí)撒鋪。質(zhì)監(jiān)站要切實(shí)加強(qiáng)道路施工和工程建設(shè)的安全管理，嚴(yán)格規(guī)范安全程序，消除安全隱患，杜絕各類事故發(fā)生，督促施工單位要做好冬季安全生產(chǎn)措施的檢查工作，在確保安全的前提下進(jìn)行施工。

篇5

12月2日是全國(guó)交通安全日，各地舉辦了各種各樣的活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)后就要寫全國(guó)交通安全日活動(dòng)總結(jié)了，那應(yīng)該怎么寫呢?今天小編整理了2020全國(guó)交通安全日活動(dòng)總結(jié)范文供大家參考，共同閱讀吧!

全國(guó)交通安全日活動(dòng)總結(jié)1通過(guò)交通安全日主題活動(dòng)的開展，廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說(shuō)，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

一、統(tǒng)一思想，落實(shí)交通安全日主題活動(dòng)責(zé)任。

我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作，開展全校性的教育活動(dòng)。

二、強(qiáng)勢(shì)宣傳，切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識(shí)。精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng)，學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時(shí)，簽訂安全責(zé)任書，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)校內(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

1、交通安全知識(shí)教育課。

我們利用班會(huì)課，專門設(shè)置“交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過(guò)電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生，并通過(guò)寫觀后感提升安全意識(shí)。

此外，我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校電子白板內(nèi)進(jìn)行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。

具體做好以下工作：在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫;進(jìn)行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，嚴(yán)禁學(xué)生騎車，教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。

要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑車”和超員的車，并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且輻射到家長(zhǎng)，規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。

通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。

全國(guó)交通安全日活動(dòng)總結(jié)2為增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí)，豐富交通安全知識(shí)，12月2日，在第九個(gè)“全國(guó)交通安全日”到來(lái)之際，我校采用多種形式開展全國(guó)交通安全日主題教育。

教育日期間，學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)，倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚，將__年“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)等循環(huán)滾動(dòng)顯示在電子屏與校園網(wǎng)上，增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí)，摒棄交通陋習(xí)，做到安全文明出行。

召開主題班會(huì)，傳播交通安全知識(shí)。各班利用班班通電子設(shè)備，展示了一幅幅近年來(lái)發(fā)生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴(yán)重危害，學(xué)習(xí)了交通信號(hào)、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識(shí)，介紹了道路上存在的風(fēng)險(xiǎn)。

開展主題板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造班級(jí)教育文化氛圍。活動(dòng)中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對(duì)黑板報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，內(nèi)容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們?cè)趧?dòng)手操作的同時(shí)，再一次了解了安全知識(shí)，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)積極向上、安全、有序的班級(jí)教育文化氛圍。

發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，共搭家校安全教育平臺(tái)。通過(guò)發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)自覺遵守交通法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全宣傳教育，營(yíng)造全民文明交通的氛圍。

此外，學(xué)校部分班級(jí)還采用了觀影及交通安全知識(shí)問(wèn)答的形式，讓安全知識(shí)牢記于每位同學(xué)的心中，讓交通安全事故遠(yuǎn)離師生。

全國(guó)交通安全日活動(dòng)總結(jié)3我校嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于開展__年“122”交通安全日主題活動(dòng)的通知精神，開展形式多樣的教育活動(dòng)，加大了交通安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習(xí)”的思想。現(xiàn)把活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長(zhǎng)助理在行政會(huì)上傳達(dá)了文件精神，提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作，開展全校性的教育活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話宣傳的同時(shí)，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等。

二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng)，學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受“文明交通，告別陋習(xí)”的重要性。同時(shí)，我們聘請(qǐng)新橋交警中隊(duì)的交警為校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)校內(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

1、交通安全知識(shí)教育課。

我們利用班會(huì)課，專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生，并通過(guò)寫觀后感提升安全意識(shí)。

此外，我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。

具體做好以下工作：在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫;進(jìn)行題為“文明交通，告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、通過(guò)發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。

要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且輻射到家長(zhǎng)，規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。

通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。

通過(guò)活動(dòng)的開展，廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說(shuō)，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

全國(guó)交通安全日活動(dòng)總結(jié)4我學(xué)區(qū)組織開展了“交通安全宣傳月”活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注交通安全的良好氛圍，切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)學(xué)生交通安全教育工作，進(jìn)一步提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極行動(dòng)

二、開展特色活動(dòng)，讓交通安全深入人心

1、認(rèn)真落實(shí)每個(gè)月的第一周、周五下午班級(jí)安全教育課。

加大交通安全宣傳，主要是交通安全法律法規(guī)，道路交通的警示標(biāo)志，應(yīng)該如何遵守交通法律法規(guī)及如何避險(xiǎn)等交通安全常識(shí)。

2、在交通安全宣傳月期間，在組織廣大師生觀看《關(guān)愛生命、安全出行》警示教育光盤的同時(shí)，邀請(qǐng)交警給全體師生做了一次交通安全知識(shí)的專題講座，交警們引用了許多交通事故案例，采用提問(wèn)、學(xué)警察手語(yǔ)等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解。

將安全知識(shí)與事例的結(jié)合在一起，使廣大師生和學(xué)生受到了一次生動(dòng)的交通安全法規(guī)教育;通過(guò)國(guó)旗下的講話，對(duì)師生進(jìn)行一次以交通安全為主題的宣傳教育;出一版交通安全教育宣傳專欄;出一版交通安全的宣傳版報(bào);開展一次交通安全的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。落實(shí)“五個(gè)一”的實(shí)效，提高師生的交通安全意識(shí)，確保校園平安。

3、對(duì)教職員工進(jìn)行一次交通安全教育，嚴(yán)禁教師無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理，避開學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間段進(jìn)出校門，確保校園交通安全。

4、舉行了交通知識(shí)主題競(jìng)賽，由于學(xué)生對(duì)交通知識(shí)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高，通過(guò)比賽，使交通安全教育深入學(xué)生心靈。

三、排查隱患，讓交通安全落到實(shí)處

通過(guò)排查，一方面健全校園周邊的交通安全標(biāo)志，同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐超員車、貨車、拖拉機(jī)和非營(yíng)運(yùn)車輛，立即勸阻。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，每周五下午，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，教育學(xué)生不乘坐拖拉機(jī)、三輪車、汽車，低速載貨汽車等非客運(yùn)車輛和非法營(yíng)運(yùn)車及超員車輛，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂交通安全教育責(zé)任書，明確家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的交通安全切實(shí)負(fù)起責(zé)任，保證學(xué)生不乘坐無(wú)牌無(wú)證超載的非營(yíng)運(yùn)車輛。同時(shí)，建立師生交通違法舉報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)非營(yíng)運(yùn)車輛，運(yùn)載學(xué)生，要及時(shí)舉報(bào)交通管理部門。

生活離不開交通，交通安全為幸福生活提供保障，我校師生將以本次交通安全專項(xiàng)整治活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，重視交通安全教育，讓師生自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則，確保師生安全。

全國(guó)交通安全日活動(dòng)總結(jié)5我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神，提出活動(dòng)的方案;開展全校性的教育活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話宣傳的同時(shí)，還通過(guò)學(xué)校的LED、學(xué)生自做手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行交通安全宣傳等等。具體活動(dòng)如下：

1、利用班會(huì)課，專門設(shè)置“小學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生都能受教育，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。

在學(xué)校電子屏上宣傳交通安全日，各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查看交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫等，學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生各種車輛的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，12周歲以下學(xué)生不得騎自行車等，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

4、通過(guò)手抄報(bào)的形式，每個(gè)學(xué)生自做手抄報(bào)，通過(guò)手抄報(bào)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。

5、通過(guò)發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生，這樣對(duì)家長(zhǎng)也能進(jìn)行交通安全教育。

要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐三無(wú)車輛，不乘坐指超員車輛，并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且擴(kuò)大到家長(zhǎng)，規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。

通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。可以說(shuō)，我們開展的這樣活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)生交通安全意識(shí)得到了很大的提高。