序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇巖土工程師的要求，期待它們能激發您的靈感。

篇1

關鍵詞：卓越工程師教育培養計劃；土木工程；社會實踐；實驗；設計

作者簡介：王麗艷（1980-），女，江蘇鹽城人，江蘇科技大學土木工程與建筑學院，副教授；薛榮秋（1988-），男，江蘇徐州人，江蘇科技大學土木工程與建筑學院碩士研究生。（江蘇 鎮江 212003）

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）23-0023-02

“卓越工程師教育培養計劃”是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》的重大改革項目，也是促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措，旨在培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量各類型工程技術人才，為國家走新型工業化發展道路、建設創新型國家和人才強國戰略服務，對促進高等教育面向社會需求培養人才、全面提高工程教育人才培養質量具有十分重要的示范和引導作用。

人才培養模式是指教育過程中具有一定格式要求的人才培養程序、人才培養方式和人才培養結構。人才培養涉及到兩個關鍵點：學校要培養出什么樣的人；學校該怎么樣培養。目前土木工程專業涵蓋的方向非常廣泛，比如建筑工程、道路橋梁工程、地下結構工程、工程管理等專業方向。所以就土木工程專業而言，其人才培養必須要考慮多方面的因素綜合培養。而且學校還必須根據各個城市的發展情況、土木專業結構的特性以及對人才的不同需求明確地對各個專業進行定位并制定人才的培養計劃、改進教學方法、加大實踐教學的力度等方面逐漸形成具有特色的土木工程專業人才培養模式。本文主要從社會實踐、實驗培養、設計培養三大方面來闡述如何基于卓越計劃要求的土木工程專業實踐應用型人才。

一、土木工程專業人才培養的發展趨勢

隨著科學社會主義經濟的不斷發展，科技與生產相結合的程度越來越深，實踐應用對科技的進步起關鍵性作用，從而引發了社會迫切的對多樣化人才的需求，要求從業人員不僅需要具有深厚的理論基礎知識，還需要具備較強的實踐與操作能力。我國土木工程專業多年的教學改革和實踐證明，構造“厚基礎、寬專業、強能力、注重工程素質教育”的土建類專業應用型人才培養模式是土建類專業教學改革發展的必然趨勢。

張家港校區是教學型或教學為主、研究為輔的綜合型大學，由于成立不久，在各個方面與別的大學還有一定的差距，比如校區的辦學經驗不足、專業方向不明確、培養方法固定、教師資源不足、實習基地少等，所以學生在動手操作能力、對專業知識的理解、創新開發素質和整體素質等方面與實際崗位的要求具有相當的差距。總體來說，校區辦學歷史較短，土木工程專業師資不足，實習基地缺乏，經費投入不足，實驗內容多為演示性、驗證性的，課程與畢業設計流于形式，學生質量難以保證，上述諸多問題有一定的代表性，需要進一步解決。因此，校區需要努力制訂一套針對本土木工程專業的切實可行的應用型人才培養計劃。與此同時，還需要不斷進行探索和努力發現怎樣才能更好地培養出應用型人才。

二、土木工程專業應用型人才培養的思路

土木工程專業學生主要是從事技術應用和開發等為主的工程技術人才，要與當地的沙工職業學院的培養目標區分開。它的目標應是培養從事土木工程技能操作和建造等為主的工程技能人才。

為了培養校區土木工程技術人才，張家港校區土木工程教育應順應科技發展的趨勢，以社會需求為導向，以實踐為宗旨，以培養工程師為目標。為了實現培養工程師的目標，整個培養環節應以“實踐應用”為主線，包括重要學科的實驗、重要學科的設計、生產實習和畢業設計等實踐性教學環節，可以采用多種教學方法，如獨立實驗操作、實際工程操作、現場施工管理、施工現場參觀等。下面就以社會實踐、實驗培養、設計培養三個方面闡述如何按照卓越計劃要求培養土木工程專業實踐應用型人才。

1.加強社會實踐環節

實踐性教學是學校教學工作的重要組成部分，是對課堂教、學、做進一步的深化加強，是學生獲取實踐性知識的重要途徑。[5]隨著社會的發展，企業現在所需要的是實踐型人才，這樣才有利于企業的發展。但是目前學校在實踐教育方面做得遠遠不夠，實踐性教學仍然是目前教育的一個薄弱環節。所以，學校在傳授基礎知識的同時應該加大力度進行實踐性教學，加強學生的社會實踐與企業實踐機會，將理論教學與實踐教育有機結合起來，形成良好的教學體制，使培養出來的學生更加適應社會的發展趨勢。所以為了培養實踐應用型人才，學校應該重視社會實踐與企業實踐并做到以下幾點：

（1）學校要精心安排實習，讓學生積極與建筑工地技術人員施工工人進行交流，從而能使學生更進一步地了解課本上的知識。

（2）建立長期穩定的實習和實訓基地，為實踐教學提供資源保障。

（3）加強教師隊伍實踐教學水平，盡快落實安排年輕教師到地方企業和政府部門掛職學習，與本部有多年教學經歷的教師交流經驗，提高教師的實踐教學水平和科研水平。

（4）加深學生對專業知識的認識了解，加深對土木工程專業在國民經濟中所占地位與作用的認識，培養學生的事業心、使命感和務實精神，激發學生的學習熱情。

（5）理論聯系實際，使學生能夠用已學過的理論知識去分析實習現場看到的實際生產技術，使理論知識得以鞏固和深化，又能提高解決實際工程技術問題的能力。

（6）將校外企業的工程師或行業資深土木工程師請進來。將有豐富實踐經驗的、有一定資歷的現場工程師請到學校兼課，或舉辦系列講座，定期與專業教師進行座談交流，取長補短。

（7）采取“走出去，請進來”的方法合理安排一些課外實踐教學環節。比如邀請專家進行講座、開展一些土木工程專業方面的競賽、寒暑假社會實踐等；在校期間要認真學習基礎知識，關注并積極參加建設部行政主管部門組織的各專業認證考試，努力學習知識，參加考試獲得相關資格證書。

2.加強實驗培養與管理

近兩年船建學院巖土工程實驗室購置了土木工程專業各學科所需的常規實驗教學設備，教學條件明顯改善，滿足了課程教學的基本實驗要求，成為土木工程和工程管理專業本科生的重要實驗基地，實驗設備利用率很高。課程組編寫了各類試驗指導書與講義，實驗過程均由學生獨立操作完成，培養學生的動手能力，并做好以下幾點：

（1）圖書館要有與土木工程專業相關的各種書籍，學生可以通過借閱來增加自己的專業知識，培養自己的自學能力。

（2）老師上課期間要積極組織學生在課堂上討論，培養學生自己解決問題的能力和相互學習的能力。

（3）學院要積極組織各種建模比賽，老師要配合指導，通過自己動手增強學生的創新能力和動手能力。

（4）堅持教學、科研的有機結合，組織學生參與教師的科研課題和工程項目，鼓勵部分本科生參加教師主持的科研實驗研究工作，提高能力，得到鍛煉。

（5）采用常規試驗和創新試驗相結合的方式，試驗內容選用實際工程業務進行試驗，以培養學生的動手和應用能力，嚴格實驗報告的撰寫。

3.加強課程設計與畢業設計的組織與管理

船建學院為學生提供了多臺計算機機房，滿足課程設計上課要求，并配置了服務于本專業各類課程課程設計與畢業設計環節所需的AutoCAD繪圖軟件、北京理正系列巖土工程設計軟件和國家建研總院推廣的PKPM網絡版系列工程設計軟件。為達到應用型人才培養目標，加強課程設計與畢業設計的組織與管理，學校應該做好下面幾點：

（1）重視專業基礎課程實驗設計，增加學生的創新能力和思維能力，對試驗完成效果好的小組要進行獎勵，提高學生的積極性，有利于創新型學生培養目標的實現。

（2）重視土木工程專業軟件的教學和應用。對于像AutoCAD、天正建筑設計、PKPM、魯班預算等學生工作以后所應用到的軟件，學校應該加大力度組織安排學習，建立專門的機房供學生學習應用。通過這些軟件來完成基礎課程的設計任務，培養學生的操作能力。

（3）學校應該積極發揮學生的主動性。實踐性教學培養的主體是學生，要努力提高學生的自覺性和主動性，比如學院可以開展課程設計大賽、建模大賽等，并給予相應的獎勵，這樣學生可以在學習的同時體驗設計的樂趣并培養學生的思維開發和創新的能力。

（4）在各門課程學習完之后各專業課程設計之前，應先安排半周時間讓學生到基地實習工程施工現場觀摩。

（5）教師在課程設計時進行有的放矢的教學指導，科學、合理地設計課程設計實踐。

（6）設計實踐課程內容時應采用單項實踐和綜合實踐相結合、校內實踐和校外實踐相結合等形式。

（7）優化課程設計考評機制，保證土力學考核的合理性。

三、結束語

基于卓越工程師教育培養計劃的綜合型人才的培養是一個非常艱巨的任務，因為它涉及面非常廣泛，所以學校應該在不斷探索和創新、在實踐的過程中慢慢進步。江蘇科技大學張家港校區雖然是一個成立不久的綜合性高校，但是學校以培養實踐創新型人才為目標，根據土木工程專業的廣泛性和特殊性制訂了實踐應用型人才的培養計劃，在老師和學生的積極配合下完善計劃體制，提高老師的教學能力和學生的實踐創新能力，為土木工程專業的發展奠定了堅實的基礎，為社會的進步作出了巨大貢獻。

參考文獻：

[1]羅先華.職業教育與就業教育[M].北京：光明日報出版社，2004.

[2]付秀艷，韓建強，張玉敏.地方院校土木工程專業學生培養思路探索[J].中國成人教育，2011，（5）：142-143.

[3]林峰，顧祥林，何敏娟.現代土木工程特點與土木工程專業人才的培養模式[J].高等建筑教育，2006，（1）：26-28.

篇2

【關鍵詞】混凝土配合比；建筑工程；重要組成部分；施工技術要求；施工過程；水泥水化熱；施工質量；投入使用；鋼筋；混凝土強度

前言

隨著社會的快速發展，人們的對建筑工程質量的要求也越來越嚴格。因為在各種新聞報道中層出不窮的由于質量問題二產生悲劇使人們不斷提高了要求。而混凝土是目前建筑業所使用的建筑材料中最為主要的一種材料，因此，混凝土質量的好壞直接影響著房屋的好壞。混凝土不僅對房屋的安全有影響，而且對建筑的造價也有著重大的影響。總而言之，社會的進步以及國家的發展都帶動了建筑業的成長，而混凝土又是建筑工程中的重要構成部分，其質量是不是合格、達標，會直接影響到整個建筑工程的質量，一旦出現問題，就會成脅到人們的生命、財產安全，嚴重的還會對社會造成負面影響。正是因為這樣，相關的建筑施工企業、單位必須重視對混凝土施工技術的掌握，并且不斷的總結、分析，以提高自身的能力，這樣才能夠促進建筑業的全面發展、全面進步。

一、混凝土的材料要求分析

混凝土是建筑工程中的重要組成部分，也是建筑原材料中的重要內容，根據相關的數據顯示，我國每年的混凝土使用量大約為10億立方米。對于建筑工程來說，混凝土的施工質量將會直接的影響到建筑建成后的使用質量，也正是因為這樣，必須對混凝土的施工技術有足夠的、科學的掌握，這樣才能夠更加有效、更加良好的使用混凝土，才能夠發揮其應有的作用。進而使之服務于人。

1、水的質量要求。凡可以飲用的水均可用于拌制和養護混凝土。未經處理的工業廢水、污水及沼澤水不能使用，對鋼筋混凝土及預應力混凝土工程不允許使用海水。

2、材料配合比要求。配合比是混凝土投入使用之前的關鍵環節。只有通過相關的檢測以及精確的實驗數據，才能夠確定適用于具體建筑工程的配合比，進而才能夠從根本上保證混凝土的施工質量。在一般情況下，確定了建筑工程的配合比之后，還應該盡可能的選擇水泥量少的、水灰比小的混凝土配合比，這樣能夠有效的減少水泥水化熱的現象。

3、材料外加劑。混凝土的開裂，是比較常見的現象，但是混凝土的開裂會直接的影響到建筑結構的質量，而選擇適當的、合理的外加劑，能夠有效的減少混凝土的開裂現象，比如說在混凝土中添加適量的粉煤灰，就可以直接的改善混凝土的干縮性以及脆性，這樣不僅僅降低混凝土開裂的可能性，還能降低混凝土的水化熱反映。

4、材料骨料的配置。骨科指的是混凝土中的石、砂，這也是混凝土中的重要構成部分，所以總的來說對于骨料的要求是非常嚴格的，不僅僅要具有高強度、高質量，更應該是物理化學性能比較穩定的、沒有任何有機雜質的。在一般情況下，混凝土中的粗骨料應該選擇自然連續級配和碎石，而且最大的粒徑不能夠大于結構截面最小尺寸的l/4，同時不得大于鋼筋間距最小凈距的3/4。細骨料宜選用中粗砂。

5、水泥的要求。混凝土會出現裂縫現象，最主要的原因就是水泥，因為水泥自身的溫度變化以及周圍環境的溫度變化會造成水泥水化熱的發生，從而造成裂縫。正是因為這樣，在混凝土的施工過程中，必須重視水泥的質量，比如說堅持使用正規廠家所生產的水泥、盡可能的減少水泥的使用量、使用低熱水泥等等。不僅如此，水泥在進入到施工現場的時候.還必須配備相關的質量證明，而建筑工程的相關工作人員也應該在水泥投入使用之前展開檢測工作，不合格的產品堅決不投入使用。

二、混凝土的施工技術要點問題分析

在進行混凝土的施工過程中，必須注意以下幾個關鍵措施： 1）進行施工之前，要重視對模板以及支架的檢查工作，包括了模板、支架的形狀、尺寸以及標高，比如說支架的穩定性是不是良好、模板縫隙與孔洞的封閉情況、預埋件的情況等等，這樣才能夠確保模板在混凝上澆筑過程中不會產生位移或者是松動的現象； 2）要注意清理模板里面的雜物，木模板應該先澆水做好濕潤工作，以預防多吸收水泥漿造成混凝土保護層的琉松現象，不僅如此，木模板在吸水之后會膨脹擠嚴拼縫，從而有效的避免漏漿現象； 3）應該檢查好鋼筋的種類、數量、規格、接頭位置、搭接長度，除此之外，還必須檢查好鋼筋保護層的厚度以及預埋件的規格、數量以及位置等等，這樣才能夠從本質上保證施工的質量； 4）混凝土板必須使用平板振動器來進行振搗，在混凝土初凝之前就應該進行二次振搗以及初次抹壓工藝，板混凝土在二次振搗之后應該進行表面性的抹鹺t而在終凝之前應該進行表面二次抹壓，這樣就能夠有效的減少板面的細微龜裂現象。

三、混凝土施工過程管理問題分析

在施工的過程中，相關的施工人員應該重視對工人技術的交底工作，嚴格的控制好踩筋現象，而鋼筋工則應該及時的整改板筋位移、松綁、踩筋以及保護層。于此同時，還要強化鋼筋工程的驗收，保證混凝土樓板厚度、混凝土強度、鋼筋直徑以及上下層鋼筋之間的有效高度、鋼筋的錨固長度、下層鋼筋的保護層厚度符合設計要求。除此之外，在施工的過程中要盡可能的少留施工縫，而樓板找平層厚度也應該符合設計的要求，不宜過厚，混凝土在進行澆注之后，要一次性壓平磨光。

四、混凝土澆筑的質量控制問題分析

1、在保證澆筑坍落度的前提下，盡量減少用水量。夏季施工時應用緩凝型的泵送劑；

2、選粒形好、級配好、含泥量小、空隙率小的粗細骨料，并優選最佳砂率；

3、施工時，不能過振、欠振、漏振，要快插慢提振搗棒；

4、嚴格控制澆筑流程，合理安排施工工序。分層、分塊澆筑，以利于散熱，減小約束。對已澆筑的混凝土接近初凝時反復抹壓或滾壓，如表面開始硬結人力抹不動時，可進行二次振動，這樣可排除混凝土因泌水，在石子、水平鋼筋下部形成的空隙和水分，提高粘結力和抗拉強度，并減少內部裂縫與氣孔，提高抗裂性。反復抹壓、搓壓時，最關鍵的是要掌握混凝土的初凝時間；

5、遇到大風或暴雨時，應及時保濕、覆蓋。當混凝土失水產生裂縫、表面出現硬皮時，可用噴壺噴霧水進行表面處理。

五、混凝土的養護要求分析

混凝土現澆板在進行澆筑完成之后的12h之內都應該做好相關的覆蓋養護工作，比如說可以采用麻袋進行覆蓋，并且淋水以保證濕度，而對于普通的混凝土在澆筑完之后應該不少于7d的保養，對添加緩凝劑的混凝土或者有抗滲要求的混凝土不能夠少于14d的保養；在混凝土澆筑完成之后的72h之內，不能夠進行踩踏、支模以及加荷；在混凝土強度小于10MPa的時侯，不能夠在現澆板上吊運、堆放重物，堆放重物的時侯應該減輕對現澆混凝土板沖擊影響。另外，在施工的過程中應該嚴格的控制好施工推載，施工的時侯臨時荷載不能夠超過設計文件規定的荷載限值內。

六、結語

總之，隨著預拌混凝土的迅速發展，以及人們對工程質量的日益重視。越來越多的工程，將會加強控制混凝土的質量要求，確保施工順利進行。

參考文獻：

[1]黃佑光. 混凝土在建筑工程中的施工技術及管理[J]. 中國新技術新產品，2010

[2]葉湛濼. 淺析建筑工程中混爰土的施工技術[J]. 技術與市場，2011

篇3

巖土工程師解決和研究問題的主要是在地面以下的部分，包括滑坡與邊坡的治理、地基基礎等地下工程，故低下工程的監理（巖土工程監理）也有其特點：復雜性———非均質的巖土體，特殊性巖土專門的設計、勘察和施工，巖土工程問題復雜；隱蔽性———巖土工程監理的工程是指地面以下部分，即是在隱蔽狀態；風險性———非均質的巖土體，面對復雜的環境條件，巖土工程監理的精度通常會因土質等變化造成較大的不確定和風險；獨立性———與地面建筑的工藝、技術相比巖土工程需要的知識具有較大的區別，即相對獨立性；綜合性———巖土工程通常需要兼容力學、地質學、工程結構學等內容，故設計的知識綜合性強。

基本準則

巖土工程監理作為有別于建筑工程監理的工作內容，也有其自己的基本準則：總監負責制———和建筑工程監理類似巖土工程也有總監理工程師來負責巖土工程的內容，且需要承擔相應工程監理的全部權責；責權一致———巖土工程監理簽訂的委托合同中，應明確規定的職責和相應的職權；實時監控———盡管巖土工程具有隱蔽性，但其監理還必須做到實時監控，不然巖土工程很難補救。只有這樣公平公正、統籌全局的處理進度控制、質量控制和投資控制三者的關系才能有效實現監理工作的以理服人。

相關的法律法規

相關的法律包括《招標投標法》、《建筑法》、《合同法》、《環境保護法》等，法規包括國務院制定《建筑安裝工程承包合同條例》、《建設工程勘察設計合同條例》等，以及國家物價局、國家工商行政管理局、建設部等制定的有關法規，常見的有《監理工程師資格考試和注冊試行辦法》、《工程建設監理規定》》等，還有相關的地方性有關法規。

常見問題

1巖土監理機構和人員方面的問題

現今施工現場基本是未注冊巖土工程師資格的專業人員，其很少有巖土工程師，絕大部分是土木工程師。而監理公司或監理項目部通常是臨時配備巖土工程方面的監理人員，對諸如樁土復合地基工程或各類樁基礎等巖土工程專業性要求較高的工程，也為配備專業人員，這樣的結果可想而知，現今出現的大部分問題都出自于監理人員專業知識不夠，無法處理復雜情況。

2巖土工程施工階段的問題

當前，工程監理單位是在建筑工程的技術、經濟指標明確的情況下才確定的，故巖土工程監理基本就只是在工程施工階段，這樣監理過程就出現了巖土工程設計、勘察內容方面的空白，更無法涉及前期策劃、立項的介入和決策，表現的就是嚴重的介入滯后問題。另外，當前的巖土工程監理都是借用地上建筑工程監理的模式和方法，對鋼筋混凝土工程的控制傾向性強，未實行專項的監理制度。

結論和建議

巖土工程的專業監理工程師，其不僅是監理工程師更是巖土工程師，只要這樣巖土工程監理發展才會向正確的道路上發展，對于目前存在的問題和發展狀態，提出以下幾條發展建議：

1加強相關專業人員的培訓，不斷改進專業監理水平，培養更多復合型、綜合型的監理人員，為監理工作發展提高保障。

2不斷完善法規體系。巖土工程監理的技術和行政法規并不健全，造成其地位和工作內容的不明確。必須不斷加快立法內容，實現有法可依和依法監理。

3加強相關巖土監理的理論的研究，形成更為完善的理論體系。

篇4

摘 要：本文從巖土工程的勘察、外延、特點以及其它專業的關系進行分析與研究，并指出了巖土工程對自然條件的依賴性、條件的不確定性、參數的不確定性與測試方法的多樣性。

關鍵詞：巖土工程 勘察 研究

一、巖土工程的勘察

巖土工程勘察的主要目的是為設計施工提供各類土的設計參數，其報告質量對工程的安全和造價起到重要作用。勘察成果的質量將直接影響建設項目的工程安全和工程造價。一份高質量的巖土工程勘察報告在滿足相應規范的基礎上，不僅要真實客觀地反映勘察場地的地形、地貌、地層構造、地下水、巖土性質和不良地質現象等問題，更重要的是應該進行正確合理的巖土工程分析評價，提供合理可信的巖土工程參數和建議。

二、巖士工程的外延

巖土作為支承體：房屋建筑、道路、橋梁、棄渣場、各種大型設備等等，都建造在巖土體上，巖土體作為地基，作為支承體，研究的主要問題是承載力和變形問題、穩定問題。

巖土作為荷載或自承體：邊坡工程、基坑工程、露天采礦工程等地面工程開挖，隧道、地下洞室等地下工程開挖，面臨的是另一類穩定和變形問題。這時，巖土體擔任的角色，既可能是荷載，也可能是自承體。同時，地下水的時空分布狀態常常具有舉足輕重的影響。

巖土作為材料：填方工程，特別是大面積高填方、填海造陸，要用大量巖土作為回填材料；水工圍堰、水利大壩、填筑路堤等也用巖土作為當地材料，就近取材。這些工程除了研究其穩定和變形等特性外，巖土材料的質量、數量、運距和施工質量控制是主要的巖土工程地質問題。

地質災害的防治：巖溶、塌陷、崩塌、滑坡、泥石流、地面沉降等地質災害，對工程構成嚴重威脅，防治工程必須針對具體地質條件和地質演化規律進行設計和施工。場地和地基的地震效應也是巖土工程的一部分。

環境巖土工程：隨著人們對環保意識的重視，地質和水文地質環境的評價、廢棄物的衛生填埋、土石文物的保護等等，都涉及復雜的環境巖土工程問題，環境巖土工程正日益受到更大的重視。

以上各類工程，不僅涉及天然巖土，還包括各種人工土，包括對天然土的加固和改良，利用排水、壓實、加筋、改性、注漿、錨定、設置增強體等人工改造方法，改變巖士體的強度、變形和滲透等性能。巖土加固和改良是巖土工程的重要組成部分，也是近年來新興起來的一門新的巖土工程技術。

三、巖土工程的特點

（一）巖石的裂隙性

巖石總是或稀或密、或寬或窄、或長或短地存在著各種各樣的裂隙，這是巖石區別于混凝土的主要特點。這些裂隙有的粗糙不平，有的光滑；有的平直，有的彎曲；有的充填，有的不充填；有的產狀規則，有的規律性很差。裂隙的成因復雜多樣，有巖漿凝固收縮形成的原生節理．有沉積間斷形成的層理，有構造應力形成的構造節理，有表生作用形成的卸荷裂隙和風化裂隙，還有變質作用形成的片理、劈理等等，在巖石中構成極為多樣非常復雜的裂隙系統。人們將巖石和裂隙視為一個整體稱為“巖體”，將裂隙概化為“結構面”。搞清結構面的產狀、參數和分布，是巖土工程勘察設計的重點，也是難點。

（二）土的孔隙性

根據土力學解釋：土是一種散體結構的材料，存在孔隙。對于飽和土是固、液兩相；對于非飽和土，是固、液、氣三相。于是產生了有效壓力和孔隙壓力；孔隙壓力又有孔隙水壓力和孔隙氣壓力。在飽和土中，由于孔隙水壓力的增長和消散，不同的加速率地基承載力不同；是否及時支撐，對軟土基坑穩定有不同的表現；滲透系數和地層組合的差別。導致基礎沉降速率的差別等等。飽和土中的超靜水壓力可導致擠土效應，使樁被擠斷、擠歪和上浮；地震時的超靜水壓力導致砂土和粉土液化。非飽和土的孔隙氣壓力形成基質吸力。基質吸力隨著土中含水量的增加而降低，因而是不穩定的。膨脹士和黃土隨濕度的增加而強度顯著降低，非飽和土基坑雨季容易發生事故，花崗巖殘積土邊坡暴雨容易發生淺層滑坡，都和基質吸力降低有關。總之，把握好孔隙壓力是巖土工程的重要關鍵。

四、巖土工程和其它專業的關系

（一）巖土工程與工程地質的關系

二者的區別：工程地質是地質學的一個分支，是研究與工程建設有關地質問題的科學。工程地質學的產生源于土木工程的需要，其本質是一門應用科學；巖土工程是土木工程的一個分支，其本質是一門工程技術。從事工程地質的是地質專家(地質勘察師)，側重于研究地質現象、地質成因和演化過程、地質規律、地質與工程的相互作用；從事巖土工程的是工程師，關心的是如何根據工程目標和地質條件，建造滿足使用功能要求和安全要求的工程或工程的一部分，解決工程建設中的巖土技術問題。因此，無論學科領域、工作內容、關心的問題，兩者都是有區別的，各自的側重點不同。

但是，二者的關系又非常密切。有人說，工程地質是巖土工程的基礎，巖土工程是工程地質的延伸，雖然不一定十分準確，但有一定道理。巖土工程師面臨的巖土材料，無論性能和結構，都是自然形成的，都是經過了漫長的地質歷史時期，是多種復雜地質作用下的產物。對巖土的性能和結構，只能通過勘察來查明，而又不能完全查明。一些關鍵性的問題，需根據地質規律推測或預測。尤其在地質構造復雜的山區，有經驗的工程地質學家，通過大量的地面地質調查，綜合分析就可大致判斷、推斷地質構造的框架、輪廓，利用物探、鉆探、槽井探等勘探手段揭示，由粗而細，由淺入深，構畫出工程地質模型。沒有地質學基礎，哪能識別斷層、裂隙？哪能識別軟弱夾層和結構面的空間分布形態？哪能說清地下水的賦存條件和補給、徑流、排泄的運動規律？如果要開挖隧道，哪些地段會冒頂？哪些地段會突水？在地質構造復雜地區，離開了工程地質專家，可以說土木工程寸步難行。

篇5

關鍵詞：巖土工程；可標準化技術；不可標準化技術

Abstract: the geotechnical engineering technology can be divided into two kinds, one kind is technology can be standardized work, to develop specific standards, according to the standard; Another kind is the technical work can not be implemented standardization, the engineer is according to specific construction requirements and construction of the various situation analysis and judgment, eventually do adjust measures to local conditions, the concrete analysis.

Keywords: geotechnical engineering; But standardization technology; Do not standardized technology

中圖分類號：K826.16文獻標識碼：A 文章編號：

1、 可標準化的技術工作

1.1概述

在巖土工程的技術當中，有一些工作時可以指定相關的標準和規范的，像一些施工方法、分析計算方法、分類和試驗等，對于一些常用的術語、基本分裂和計量單位等都有統一的標準，在一些行業內才有共同的規范，才能正常的進行交流，有了相關的規范，才有相應統一的標準，才能進行技術成果的比較，雖然工程中所使用的施工工藝和方法都各不相同，但是一些常用的施工方法是可以描述出來并將其標準化的。

1.2可標準化技術工作的特點

工作人員要嚴格安全相關的標準進行操作，這樣就不會承擔過大的決策風險。雖然在施工過程中，測試、檢測以及監測等工作通過相應的技術人員來進行，但他們通常不用進行推理和判斷，也不用進行創新，按照相關的要求進行就可以了。

在可標準化化的技術工作中，通常會有一些和工程質量、人身安全和環境等技術問題。而這些問題又和重要和特殊，必須要通過國家的相關主管部門進行嚴格的控制。我國和國外的這方面的技術相比，還沒有相關的技術法規，而是通過一些強制性的標準進行規范的。這通常不光是技術方面的問題，還涉及到國家相關方針政策的考慮，這些方針政策一旦，執行和監管的力度將會更大。

2、 不可標準化的技術工作

由于巖土工程中有很多的不確定性，一些技術工作難以進行標準化，只能是通過工程師針對具體情況進行綜合的判斷，進而進行綜合的決策。這一類技術工作相對來說具有一定的風險性。需要工程師具有較強的專業知識和靈活掌握各種技術，才能保證決策的科學合理性。

目前對于這一類技術問題的認識，站在不同的角度要求都各不相同。一些管理人員和施工的審查人員希望做的越細致越好，這樣對他們進行操作和檢查都比較方便，而過分的細致和具體不利于施工過程中一些特殊情況的決策，導致工程師過分依賴規范，造成了一定的腹滿影響，在施工過程中規范中的內容和實際工程中的不相符合，沒有對地質條件和實際工程需要進行考慮的空間，而巖土工程本來就是比較復雜而且風險較大的專業，這些問題本來就是無法進行標準化的，如果過分依賴規范，雖然減小了工程師的風險，但總有風險的承擔方，這要就要求必須在認識上要統一。

鑒于這宗情況，對這些難以標準化的技術工作，在規范中不應該細致具體化，起原因是：①對于本來就很難進行標準化的巖土工程問題強制性進行了統一的規定，這本來就違反了事物的客觀發展規律，這就違背了科學發展觀。我國地域面積大，地形和地質條件都復雜多樣，如果在施工中按照統一的標準執行，難免會出現不合理的地方，雖然使得工程變的簡單了，但有可能會出現更嚴重的問題，導致工程存在安全隱患，這樣就造成了工程浪費；②勘查時巖土工程施工中很重要的工作，它具有極強的技術性，設計師在設計時要根據工程的要求和具體的條件，同時要有較強的創新性。如果規定規范的太過僵硬，這樣就不利于工程師充分發揮主觀能動性，不利于采用新技術，在一定程度上制約了巖土工程的技術的發展和進步；③如果規定的過分細致和死板，可能導致設計師在進行設計時過分依賴規范，一些不負責任的工程師就不對一些不確定的問題進行深入的研究和綜合分析，這樣雖然給工程師省了不少事，也不用承擔一些相應的風險。這樣的話，工程師就沒有積極性，時間一長，可能自身的技術水平也就下降了，本來有的理論和實踐的經驗由于在設計時沒有得到運用，卻成了只會通過規定進行進行操作的機器，不利于巖土工程的發展和進步。

3、 巖土工程技術的約束機制

通過分析可以表明，對于難以標準化的技術工作，就不用指定一些規范和標準，就、由巖土工程師進行綜合判斷，自行承擔相應的責任。但在實際中，該技術工作相當復雜，有很多不確定的因素，一旦處理不好，很有可能導致一些不必要的浪費，甚至給工程帶來安全隱患，所以就要求巖土工程師要有很強的專業素質和道德素質，才能從根本上保證判斷決定的正確合理。專業素質相對來說比較容易保證，而想要保證工程師的道德素質，就必須要有相應的約束機制來保證。

我國目前處于市場經濟發展的初級階段，各方面和一些發達國家相比，還是有一定的差距的，法制不夠健全，社會的誠信也存在很多的問題。在這種社會環境中，如果將不能標準化的問題交給工程師處理，難免會不放心，這樣就需要建立和完善多層約束機制，進而不斷實現預期的目標。

根據巖土工程的自身特點，對技術工作的約束可以分成三層：①首先是有關巖土工程的質量和人身安全和公共利益等非常重要的問題，對這些問題應該有國家相關的主管部門進行直接的監督，同時不斷對一些強制性的條款進行完善，使其具有系統性和實用性；②進行彈性約束，將一些相關的標準體現在合同里面，如果乙方沒有遵循合同中的約定，甲方可以根據合同合理的追究相應的責任，通過市場的機制進而得到實施；③對于難以標準化的技術工作，對現有的比較死板的規定進行弱化，規定的靈活一些，將相應的工作經驗作為以后工作中的參考借鑒的依據而不是死板的規定。工程師就可以充分發揮自己的主管能動性，充分發揮自己的才能，施展自己的才華，工程師自主決策處理，自己承擔風險，培養他們良好的職業道德素養，通過自己的信譽和處理問題的能力來提高自身的競爭力，這時，主管部門就可以根據實際情況，逐漸放松控制約束。各地區可以根據自然條件和經濟的實際發展水平采取科學合理的方法。

4、 巖土工程技術的發展

我國巖土工程技術應該建立發展巖土技術的專門學科，同時要積極推行有中國自己特色的巖土工程體制。巖土工程充分體現了現代科學技術相互滲透的特點，它將很多單一的學科組成了有機的整體，這就具有了一定的優越性。在不改變科學管理的基礎上，對巖土工程體制進行改革，深入進行巖土工程技術的研究和推廣。使得巖土工程技術和國際上的一些發達國家的相媲美。

結束語

巖土工程是一門應用科學，是給工程建設提供相應服務的，工程建設中所出現的問題就是巖土工程應該研究的問題。根據巖土工程的特點，對巖土工程的管理工作根據不同階段的特點分層次進行管理，對于可標準化的技術工作要有相對同意的規定標準和規范，對于難以標準化的技術工作，由于有很多不確定的因素，要給巖土工程師以充分的自主決策分析處理空間，使其能充分發揮主觀能動性，充分發揮自己的才能，施展才華，不斷促進巖土工程新技術的發展和應用，進而推動巖土工程的不斷發展，保證巖土工程的質量，為工程建設提供更好的服務，是工程建設能真正提高質量，進而提高企業的經濟效益和社會效益。

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