序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇中西醫臨床醫學前景，期待它們能激發您的靈感。

篇1

1、中西醫臨床醫學專業前景還是很不錯的。

2、中西醫臨床醫學專業學生畢業后，能夠掌握中西醫學基本理論和基本技能，并有良好的人文素質和社會適應能力，可以從事醫藥衛生行業的醫療、科研、教學、社區保健、衛生防疫、衛生行政事業管理等工作。

（來源：文章屋網 ）

篇2

（CVVH）凈化方法治療重癥急性胰腺炎25例的臨床資料。結果  重癥急性胰腺炎25例，所有患者均在綜合治療的基礎上進行CVVH凈化治療，病情好轉19例，死亡4例。結論  應用CBP治療重癥急性胰腺炎，可阻斷機體的炎癥介質的瀑布式炎癥反應，明顯的改善了各臟器的功能，病死率顯著降低，顯示出了其獨特的功效。

關鍵詞：  重癥胰腺炎  連續性血液凈化  治療

        重癥急性胰腺炎（SAP）病情兇險，發病急，病情重，變化快，迅速出現全身炎癥反應綜合征（SIRS），進而發展為多臟器功能衰竭而危及患者生命，病死率高達20%－30%[1]。近年來，對炎癥介質的針對性治療方法—連續性血液凈化（CBP）成為治療SAP的熱點。我院2006年3月－2010年6月應用連續性床旁血液凈化治療SAP 25例取得了顯著的臨床療效。現報告如下。

        1  臨床資料

        1.1 一般資料  25例SAP患者中男16例，女9例：年齡23－77歲，平均51歲。臨床表現：均為急性起病，所有病人具備中國急性胰腺炎診治指南中急性胰腺炎的臨床表現和生化改變，且符合SAP的診斷標準[2]。全身炎性反應綜合征（SIRS）和多器官功能障礙綜合征（MODS）的診斷符合1992年美國胸科醫師學會和危重病醫學會共同制定的標準。誘因：膽源性胰腺炎14例，酒精性或暴飲暴食8例，其他部位感染并發胰腺炎1例，原因不明者2例，其中伴有高脂血癥6例。

        1.2 常規治療方法  所有患者均進行綜合治療即：禁食水，胃腸減壓，應用生長抑素，改善微循環，應用抗生素預防感染，抑酸，保護胃粘膜及保肝，營養心肌藥物，中藥大黃通腹等對癥。

        1.3 CVVH方法  患者在接受上述綜合治療的同時，立即加用CVVH治療。進行中心靜脈置管建立血管通路，使用日本ACH-10徐緩式血液凈化儀，以及配套的APS 900型濾器和管道，血流量180－200ml/min，置換液為總醫院新Port配方，置換液流量2000－4000ml/h，均以前稀釋方式輸入，根據每例患者的病情調整超濾量，采用低分子肝素或肝素抗凝，出血傾向明顯的患者采用無肝素血濾。觀察指標：治療前后患者的生命體征、血氧飽和度監測、腹部及精神神經系統表現、血常規等。

停止指標：患者臨床癥狀緩解的基礎上，生命體征平穩，心率≤90次/min、呼吸≤20次/min，血淀粉酶降至正常，化驗各種生化指標明顯好轉，停胃腸減壓后觀察病情平穩時停止血液凈化治療。

2  結果

        CVVH平均治療時間為每次8-12h，每日1次，連續治療5－11次。治療后所有患者煩躁，腹部脹痛，發熱等癥狀逐減緩解，心率、呼吸、血壓逐減平穩，化驗血糖、肝功、腎功、血常規、血鈣等逐漸恢復正常水平。心衰緩解，肺部啰音減少至消失。25例患者中19例好轉出院，存活率為76%；4例患者死亡；余2例患者因經濟原因放棄治療，自動出院。

篇3

《Majors》

A.理學類：數學類、物理學類、化學類、生物科學類、地質學類、地理科學類、大氣科學類、海洋科學類、力學類、電子信息類、心理學類等。

B.工學類：礦業類、地質類、機械類、儀器類、材料類、能源動力類、電氣類、電子信息類、自動化類、計算機類、土木類、水利類、測繪類、化工與制藥類、紡織類、輕工類、交通運輸類、海洋工程類、航空航天類、兵器類、核工程類、農業工程類、林業工程類、環境科學與工程類、生物醫學工程類、食品科學與工程類、建筑類、安全科學與工程類、生物工程類、公安技術類等。

C.農林類：農學、園藝、植物保護、植物科學與技術、種子科學與工程、設施農業科學與工程、農業資源與環境、野生動物與自然保護區管理、水土保持與荒漠化防治、動物科學、動物醫學、動物藥學、林學、園林、森林保護、水產養殖學、海洋漁業科學與技術、草業科學。

D.醫學類：基礎醫學類、臨床醫學類、口腔醫學類、公共衛生與預防醫學類、中醫學類、中西醫結合類、藥學類、中藥學類、法醫學類、醫學技術類、護理學類。

E.管理學類：管理學、信息管理與信息系統、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅游管理、行政管理、公共事業管理、勞動與社會保障、農林經濟管理、農村區域發展、圖書館學、檔案學等。

F.經濟學類：經濟學、國際經濟與貿易、財政學、稅務、保險學、貿易經濟、金融工程、國民經濟管理、信用管理、網絡經濟學、體育經濟、投資學、環境資源與發展經濟學、海洋經濟學。

G.法學類：法學、理論類、社會學、社會工作學、國際政治、政治學與行政學、思想教育學、外交學、治安學、偵察學、邊防管理學。

H. 教育學類：教育學、學前教育、特殊教育。

I.軍事類測量工程、車輛運用工程、船艇指揮、彈藥工程、導彈工程、導航工程、地雷爆破與破障工程、地圖學與地理信息工程、電力工程及其自動化等。

很多同學容易把理工科混為一談，不清楚二者的關系和區別。理科是基礎科學，基礎科學原創成果的數量和質量決定著國家的科學水平；工科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理，結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科，各類工學人才直接推動著我國的經濟建設和工程技術領域的發展。理科和工科在國家經濟建設中的地位都是非常重要的。由于學科的特點，理科專業的數量和培養學生的數量要比工科的少，但更要求精益求精。理科專業的同學可以在研究生階段轉入工科學習，由于有堅實的理科做基礎，無論是學習還是工作都更得心應手。在現代科技領域，理和工的聯系越來越密切。同學們在選擇專業時應注意兼顧理科專業的基礎、工科專業的發展趨勢，確定長遠的發展目標。此外，要注意管理學類、法學類、教育學類部分專業在招生時更側重文科生。

理科生的就業現狀

（Status of employment）

理科生的就業現狀相對文科生來說要好很多，但由于近年來高校招生人數的不斷增長，導致高校畢業生也在持續增加，那么相應的理工科畢業生人數也越來越多，這使得很多理工科專業崗位的需求正在向“日趨飽和”的方向發展，因此，就業前景也不容樂觀。再加上近年來海歸人數的不斷增多，更加劇了就業壓力。

面對這樣的狀況，理科生們要想在本科畢業時輕松順利地就業，就一定要弄清楚什么才是自己的核心競爭力。

理科生的核心競爭力

（The core competence

對于理科生來說，專業是其核心競爭力，甚至比學校的名氣更重要。為什么這么說呢？原因有三。

1.專業技術性更強

對于理工科專業來說，培養的內容技術性強，行業的社會分工非常明確，對于大多數理科學生來說，將來主要也是從事技術工作。而對于用人單位來說，不論是行業內的龍頭國企還是民營企業，招人考慮的最重要因素也是大學生的技術能力。綜上所述，理工科學生的技術能力是個人發展的最重要的衡量指標。

2.院校行業性更強

任何一個理工科院校都有自己的行業背景，不論是綜合型理工科院校（重慶大學，電力、建筑、制造工業）還是典型的理工科院校（西北工業大學，航天、航空、航海）.二本層次中的西安理工大學（水利水文行業）、昆明理工大學（資源行業），這些院校都有非常明確的行業背景。因此，這些院校的相關工科專業不但具有非常好的行業需求，同時也具備極強的專業培養能力。必須指出的是，理工科專業的學生將來轉型的機會更多，不論是考研換專業，還是從技術型工作到管理型工作的轉型。由于理工科專業的學習難度本身就很大，所以理工科學生的學習能力更強，以至于在將來的學習和工作中，理工科學生更容易適應變化的環境。

3.專業更利于就業