文章針對高等醫學院校課程思政教學中存在的問題，從臨床醫學課程思政的認識、臨床醫學課程思政元素的融入和課程思政載體建設三方面進行了初步探討，提出了解決問題的思路和方案，從馬克思主義之辯證唯物主義思想、社會主義核心價值觀、中華民族傳統文化、法治思想等方面挖掘了臨床醫學課程思政元素的教學方法和模式；同時...