摘要：建設(shè)高質(zhì)量教育體系是學前教育未來發(fā)展的必然選擇,高質(zhì)量學前教育依托高質(zhì)量的園本課程建設(shè)。該文梳理服飾美勞課程在開發(fā)和實踐中積累的經(jīng)驗成果,闡述和反思服飾美勞課程的目標設(shè)定、價值取向、內(nèi)容規(guī)劃、課程創(chuàng)新及評價方式,以期為學前教育特色園本課程的開發(fā)提供參照。 關(guān)鍵詞：服飾美勞;高質(zhì)量發(fā)展;活動;游戲;創(chuàng)...