久久久久久久久久久91_精品国产一区二区三区成人影院_中文字幕第2页_国产精品成人一区二区三区_韩日成人av_欧美久久一区

當前位置: 首頁 SCI期刊 SCIE期刊SSCI期刊 教育學 中科院3區 JCRQ2 期刊介紹(非官網)
International Journal Of Science And Mathematics Education

International Journal Of Science And Mathematics EducationSCIESSCI

國際簡稱:INT J SCI MATH EDUC  參考譯名:國際科學與數學教育雜志

  • 中科院分區

    3區

  • CiteScore分區

    Q1

  • JCR分區

    Q2

基本信息:
ISSN:1571-0068
E-ISSN:1573-1774
是否OA:未開放
是否預警:否
TOP期刊:否
出版信息:
出版地區:NETHERLANDS
出版商:Springer Nature
出版語言:English
出版周期:8 issues per year
出版年份:2003
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
評價信息:
影響因子:1.9
CiteScore指數:5.1
SJR指數:1.038
SNIP指數:1.979
發文數據:
Gold OA文章占比:28.52%
研究類文章占比:97.50%
年發文量:80
自引率:0.0909...
開源占比:0.2094
出版撤稿占比:0
出版國人文章占比:0.07
OA被引用占比:0.1056...
英文簡介 期刊介紹 CiteScore數據 中科院SCI分區 JCR分區 發文數據 常見問題

英文簡介International Journal Of Science And Mathematics Education期刊介紹

The objective of this journal is to publish original, fully peer-reviewed articles on a variety of topics and research methods in both science and mathematics education. The journal welcomes articles that address common issues in mathematics and science education and cross-curricular dimensions more widely. Specific attention will be paid to manuscripts written by authors whose native language is not English and the editors have made arrangements for support in re-writing where appropriate. Contemporary educators highlight the importance of viewing knowledge as context-oriented and not limited to one domain. This concurs with current curriculum reforms worldwide for interdisciplinary and integrated curricula. Modern educational practice also focuses on the use of new technology in assisting instruction which may be easily implemented into such an integrated curriculum. The journal welcomes studies that explore science and mathematics education from different cultural perspectives.

期刊簡介International Journal Of Science And Mathematics Education期刊介紹

《International Journal Of Science And Mathematics Education》自2003出版以來,是一本教育學優秀雜志。致力于發表原創科學研究結果,并為教育學各個領域的原創研究提供一個展示平臺,以促進教育學領域的的進步。該刊鼓勵先進的、清晰的闡述,從廣泛的視角提供當前感興趣的研究主題的新見解,或審查多年來某個重要領域的所有重要發展。該期刊特色在于及時報道教育學領域的最新進展和新發現新突破等。該刊近一年未被列入預警期刊名單,目前已被權威數據庫SCIE、SSCI收錄,得到了廣泛的認可。

該期刊投稿重要關注點:

Cite Score數據(2024年最新版)International Journal Of Science And Mathematics Education Cite Score數據

  • CiteScore:5.1
  • SJR:1.038
  • SNIP:1.979
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Mathematics 小類:General Mathematics Q1 26 / 399

93%

大類:Mathematics 小類:Education Q1 269 / 1543

82%

CiteScore 是由Elsevier(愛思唯爾)推出的另一種評價期刊影響力的文獻計量指標。反映出一家期刊近期發表論文的年篇均引用次數。CiteScore以Scopus數據庫中收集的引文為基礎,針對的是前四年發表的論文的引文。CiteScore的意義在于,它可以為學術界提供一種新的、更全面、更客觀地評價期刊影響力的方法,而不僅僅是通過影響因子(IF)這一單一指標來評價。

歷年Cite Score趨勢圖

中科院SCI分區International Journal Of Science And Mathematics Education 中科院分區

中科院 2023年12月升級版 綜述期刊:否 Top期刊:否
大類學科 分區 小類學科 分區
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區

中科院分區表 是以客觀數據為基礎,運用科學計量學方法對國際、國內學術期刊依據影響力進行等級劃分的期刊評價標準。它為我國科研、教育機構的管理人員、科研工作者提供了一份評價國際學術期刊影響力的參考數據,得到了全國各地高校、科研機構的廣泛認可。

中科院分區表 將所有期刊按照一定指標劃分為1區、2區、3區、4區四個層次,類似于“優、良、及格”等。最開始,這個分區只是為了方便圖書管理及圖書情報領域的研究和期刊評估。之后中科院分區逐步發展成為了一種評價學術期刊質量的重要工具。

歷年中科院分區趨勢圖

JCR分區International Journal Of Science And Mathematics Education JCR分區

2023-2024 年最新版
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 212 / 756

72%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 200 / 756

73.61%

JCR分區的優勢在于它可以幫助讀者對學術文獻質量進行評估。不同學科的文章引用量可能存在較大的差異,此時單獨依靠影響因子(IF)評價期刊的質量可能是存在一定問題的。因此,JCR將期刊按照學科門類和影響因子分為不同的分區,這樣讀者可以根據自己的研究領域和需求選擇合適的期刊。

歷年影響因子趨勢圖

發文數據

2023-2024 年國家/地區發文量統計
  • 國家/地區數量
  • USA101
  • Taiwan42
  • Turkey34
  • Australia32
  • CHINA MAINLAND31
  • Israel23
  • GERMANY (FED REP GER)21
  • South Korea20
  • England17
  • Spain13

本刊中國學者近年發表論文

  • 1、Teacher Learning Through Collaboration Between Teachers and Researchers: a Case Study in China

    Author: Qi, Chunxia; Cao, Chen; Huang, Rongjin

    Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION. 2023; Vol. 21, Issue 1, pp. 93-112. DOI: 10.1007/s10763-021-10241-7

  • 2、Exploring high school students' disciplinary science identities and their differences

    Author: Chen, Sitong; Wei, Bing; Zhang, Hongfeng

    Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION. 2023; Vol. 21, Issue 2, pp. 377-394. DOI: 10.1007/s10763-022-10257-7

  • 3、Why do East Asian students do so well in mathematics? A machine learning study

    Author: Wang, Faming; King, Ronnel B.; Leung, Shing On

    Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION. 2023; Vol. 21, Issue 3, pp. 691-711. DOI: 10.1007/s10763-022-10262-w

  • 4、The Effectiveness of Collaborative Mind Mapping in Hong Kong Primary Science Classrooms

    Author: Fung, Dennis; Liang, Tim

    Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION. 2023; Vol. 21, Issue 3, pp. 899-922. DOI: 10.1007/s10763-022-10279-1

  • 5、Which One Is the Best: a Cross-national Comparative Study of Students' Strategy Evaluation in Equation Solving

    Author: Jiang, Ronghuan; Star, Jon R.; Hasto, Peter; Li, Lijia; Liu, Ru-de; Tuomela, Dimitri; Prieto, Nuria Joglar; Palkki, Riikka; Abanades, Miguel A.; Pejlare, Johanna

    Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION. 2023; Vol. 21, Issue 4, pp. 1127-1151. DOI: 10.1007/s10763-022-10282-6

  • 6、Characteristics of Good Mathematics Teaching in China: Findings from Classroom Observations

    Author: Zhou, Jiushi; Bao, Jiansheng; He, Ruijie

    Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION. 2023; Vol. 21, Issue 4, pp. 1177-1196. DOI: 10.1007/s10763-022-10291-5

  • 7、Teachers' Scaffolding Behavior and Visual Perception During Cooperative Learning

    Author: Li, Rangmei; Cao, Yiming; Tang, Haijun; Kaiser, Gabriele

    Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s10763-023-10379-6

  • 8、Integration of Mathematics and Science in Chinese Primary Schools: Current Situation and Challenges

    Author: Zhu, Jinxing; Tian, Saiqi; Wang, Zhiqing

    Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s10763-023-10356-z

投稿常見問題

通訊方式:Int. J. Sci. Math. Educ.。

主站蜘蛛池模板: 日韩精品一区二区三区在线观看 | 欧美日韩中文字幕在线 | 欧美在线综合 | 欧美综合国产 | 精品美女一区 | 综合婷婷 | 亚洲av一级毛片 | 欧美视频在线播放 | 久久久久国产 | 男人的天堂在线视频 | 久久69精品久久久久久久电影好 | 欧美在线一区二区三区 | 欧美日韩一区二区中文字幕 | 中文字幕亚洲欧美精品一区四区 | 精品96久久久久久中文字幕无 | av综合站| 黄版视频在线观看 | 精品久久久久久久久久久院品网 | 日本黄色大片免费 | 欧美三级视频 | 亚洲人成人一区二区在线观看 | 国产视频中文字幕 | 亚洲综合在线播放 | 午夜日韩 | 黄色小视频在线观看 | 第四色影音先锋 | 婷婷色国产偷v国产偷v小说 | 日本毛片视频 | 亚洲精品福利视频 | 天堂影院一区二区 | 久久午夜电影 | 亚洲午夜电影在线 | 黑人巨大精品欧美一区二区小视频 | 免费在线观看成年人视频 | 91免费观看国产 | av黄色一级 | 91免费观看视频 | 天天玩天天操天天射 | 亚洲成人动漫在线观看 | 国产精品一区二区三区在线看 | 黄色一级片黄色一级片 |