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江蘇高教雜志

江蘇高教雜志CSSCI南大期刊北大期刊統(tǒng)計源期刊

Jiangsu Higher Education

主管單位:江蘇省教育廳 主辦單位:江蘇教育報刊總社

  • 審稿周期

    1-3個月

  • 影響因子

    2.82

  • 發(fā)文量

    3603

  • 總被引次數(shù)

    35027

  • 全年訂價

    ¥ 408.00

  • H指數(shù)

    63

  • 立即指數(shù)

    0.0976

  • 引用半衰期

    4.5132

  • 期刊他引率

    0.9714

  • 平均引文率

    3.4336

基本信息:
ISSN:1003-8418
CN:32-1048/G4
郵發(fā)代號:28-264
主編:曹連觀
郵編:210036
出版信息:
出版地區(qū):江蘇
出版周期:月刊
出版語言:中文
創(chuàng)刊時間:1985
類別:教育
收錄信息:
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榮譽信息:
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期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發(fā)文分析 期刊文獻 常見問題

江蘇高教期刊介紹

《江蘇高教》是由江蘇教育報刊總社主辦,江蘇省教育廳主管的全國性教育類期刊,創(chuàng)刊于1985年,刊號(CN 32-1048/G4,ISSN 1003-8418),郵發(fā)代號:28-264,全年定價:408.00元/期,月刊。該雜志以刊登教育科學(xué)論文、評價教育科研成果、探討教育教學(xué)規(guī)律、傳播教育教學(xué)經(jīng)驗、開展教育學(xué)術(shù)討論、報道教育研究動態(tài)、提供國內(nèi)外教育信息為主旨,引領(lǐng)教育前沿和熱難點問題研究,助教育經(jīng)學(xué)者成長。該刊級別為CSSCI南大期刊,北大期刊,統(tǒng)計源期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

《江蘇高教》期刊欄目主要有:專題 理論探討 高教管理 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 高職教育 比較高等教育

江蘇高教歷史收錄情況

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2021-2022)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2019-2020)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2017-2018)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2014-2016)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2012-2013)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2010-2011)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2008-2009)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2006-2007)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2004-2005)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2003)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2000-2002)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(1999)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(1998)
  • 中國科技核心期刊
  • 國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

江蘇高教投稿須知

(1)來稿必須為紙質(zhì)稿件(本刊不接受電子郵件來稿)。

(2)來稿必須是關(guān)于高等教育的中觀和宏觀問題的研究性文章(本刊不發(fā)表單科專業(yè)或單項課程的教學(xué)研究文章,不發(fā)表教育教學(xué)經(jīng)驗體會或工作總結(jié)類文章)。

(3)正文中的引文(無論是原文引用,還是觀點性引用),均必須逐一注明原參考文獻;正文中的引文序號必須與文尾注錄的參考文獻序號一致。

(4)稿件處理周期為3個月,在此期間,切勿一稿多投;超過3個月未接到本刊錄用通知,可以改投其他刊物。

(5)來稿請徑寄本刊編輯部,切勿由任何個人或任何中介機構(gòu)轉(zhuǎn)遞。

江蘇高教期刊評價報告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影響因子 1.09 1.03 1.5 1.96 1.81 2.32 2.82 3.1
立即指數(shù) 0.28 0.47 0.42 0.45 0.65 0.57 0.8 0.85
發(fā)文量 286 253 307 276 254 258 245 214
引用半衰期 5.38 5.29 5.19 4.86 4.93 4.74 4.91 4.98
被引半衰期 5.52 5.25 4.8 4.14 3.94 3.72 3.61 3.58
被引次數(shù) 2930 2902 3021 3090 3203 3458 3893 4217
期刊他引率 0.96 0.97 0.96 0.97 0.96 0.96 0.96 0.97
平均引文率 6.7 8.2 9.7 12.4 14.1 13.9 15.5 19.5

江蘇高教文獻分析

1、主要引證文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《黑龍江高教研究》 920
2 《教育與職業(yè)》 582
3 《教育教學(xué)論壇》 578
4 《中國成人教育》 496
5 《文教資料》 477
6 《科教文匯》 463
7 《中國高教研究》 405
8 《科教導(dǎo)刊》 390
9 《高教學(xué)刊》 375
10 《現(xiàn)代教育管理》 357

2、主要參考文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《高等教育研究》 1055
2 《教育研究》 715
3 《中國高教研究》 549
4 《中國高等教育》 412
5 《教育發(fā)展研究》 409
6 《清華大學(xué)教育研究》 282
7 《比較教育研究》 232
8 《北京大學(xué)教育評論》 223
9 《國家教育行政學(xué)院學(xué)報》 216
10 《高等工程教育研究》 213

江蘇高教主要發(fā)文機構(gòu)分析

序號 機構(gòu)名稱 發(fā)文量 相關(guān)發(fā)文主題
1 南京大學(xué) 531 教育;高校;高等教育;教學(xué);大學(xué)生
2 南京師范大學(xué) 457 教育;高校;高等教育;大學(xué)生;教學(xué)
3 東南大學(xué) 319 高校;教育;大學(xué)生;政治;教學(xué)
4 蘇州大學(xué) 245 高校;教育;高等教育;教學(xué);大學(xué)生
5 廈門大學(xué) 242 教育;高等教育;高校;學(xué)科;教學(xué)
6 河海大學(xué) 237 高校;教育;大學(xué)生;政治;思想政治
7 揚州大學(xué) 208 高校;教育;大學(xué)生;高等教育;教學(xué)
8 中國礦業(yè)大學(xué) 194 高校;教育;高等教育;大學(xué)生;教學(xué)
9 華東師范大學(xué) 182 教育;高等教育;高校;課程;教學(xué)
10 華中科技大學(xué) 176 教育;高等教育;高校;學(xué)術(shù);學(xué)科

江蘇高教期刊文獻

  • 高等教育的“中國特色”:應(yīng)然性與實踐理路 作者:柳友榮; 范笑仙;池州學(xué)院校辦; 安徽池州247000; 華東師范大學(xué)國家教育宏觀政策研究院; 上海200062
  • 構(gòu)建中國特色高等教育話語體系:價值、難題與對策 作者:羅云; 郭霄鵬;.陜西科技大學(xué)教育學(xué)院; 西安710021; 陜西科技大學(xué)校辦; 西安710021
  • 話語權(quán)力視角下中國高等教育話語體系的建構(gòu) 作者:李文;廈門大學(xué)教育研究院; 福建廈門361005
  • 大學(xué)教師利益沖突的理論問題 作者:林杰;北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院; 北京100875
  • 高等教育督導(dǎo)評估:內(nèi)涵特征、內(nèi)在沖突和路徑選擇 作者:周文輝; 曹鎮(zhèn)璽;《學(xué)位與研究生教育》雜志社; 北京100081; 北京理工大學(xué)研究生教育研究中心; 北京100081; 北京理工大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院; 北京100081
  • 高校學(xué)術(shù)治理的雙重績效與同行評議 作者:蔡連玉; 吳文婷;浙江師范大學(xué)田家炳教育科學(xué)研究院; 浙江金華321004; 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院; 浙江金華321004
  • 大學(xué)組織績效管理制度設(shè)計的分析框架 作者:胡仁東;江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院; 江蘇徐州221116
  • 現(xiàn)代大學(xué)的社會性:關(guān)于知識生產(chǎn)與社會服務(wù)的討論 作者:鐘建林;揚州大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院; 江蘇揚州225009
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